幼儿园乌龟养殖计划总结怎么写( 二 )


3.经验和教训 。做过一件事,总会有经验和教训 。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识 。
今后的打算 。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等
总结的注意事项
1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假 。这是分析、得出教训的基础 。
2.条理要清楚 。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的 。
3.要剪裁得体,详略适宜 。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精 。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略 。
总结的基本格式
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文 。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训 。
结尾:分析问题,明确方向 。
3、落款 署名,日期
3.小班种植计划总结怎么写具体你改一下就行了小班种植计划总结:1购买种子 。
(9月28) 2种植(施肥 .翻地 .播种)(9月30)做好了各方面准备,我们在郑老师和庞老师的指导下,开始了种植活动 。为了突出我们这次活动的流程,我想向在座的各位老师谈一谈我在《管理篇》的一些指导方法:《管理篇》(一)管理前的准备(1)教师储备:老师通过访谈了解种植的知识以便于指导 。
(2)学生储备:1设计调查问卷:蔬菜的管理方法有哪些? 2收集:了解蔬菜的生长特点及生长周期 3认识农具及使用方法(3)小组成立: 1、因为购买的油菜种子不够,我们又补种了小葱和香菜 。根据孩子们自己喜欢管理的蔬菜我们把原来的施肥小组,翻地小组,播种小组又重新分为三个管理小组:小葱小组、香菜小组、油菜小组 。
我们先在班内宣读小组计划,全班同学论证质疑,在同学们的相互启发下,经小组讨论完善后的小组计划表 。以油菜小组为例:小组活动计划详见附页 2、制作档案袋 小组机构产生后,孩子们利用课余时间制作了档案袋 。
他们用装十字绣的包装袋,在外又贴上了彩色的卡纸 。档案袋中充实了小组成员共同制定的小组计划,第一次会议记录等 。
(二)管理过程 在此环节,因生成性的问题我随机上了三节指导管理课:(1)指导学生写观察日记 学生根据以上计划,有方法.有目的进行活动 。其间孩子们也遇到这样那样的问题,例:如何写观察日记?难道就是写今天我们给油菜浇水了,这就是平常的事实日记了 。
我指导学生观察油菜的根、茎、叶分别是什么样子的,茎有多高?目测不出来可以拿尺子去量一量 。叶子是什么颜色,深绿还是浅绿?几片叶子,每块菜地的油菜长的一样不一样等 。
这是一些孩子们的观察日记:(2)指导调查田间管理方法11月5日不少孩子们发现有些油菜地叶子发黄了,有的还有虫子吃的小孔….纷纷询问我如何解决菜地出现的问题 。虽然我已经提前请教了有经验的老师并知道了原因,但我并不直接告诉他们,而是引导学生: 1、问题汇总 2、归纳问题 3、找寻解决问题的途径 4、由得到的答案再去验证一段时间后,出现了一些踩踏事件,伤害了菜苗,不利于它的生长,我引导学生:“我们可以做哪方面的努力呢?” 。
有的学生说“制作宣传牌!”我趁势指导学生制作宣传牌的要求: 1、围绕本班活动的主题. 2、起到警示的作用.创意要新颖. 3、要持久耐用展示课上我邀请了我们学校的综合实践老师李丽做指导,和蔬菜管理指导老师庞菊荣老师一起参加 。小葱小组:利用幻灯片展示了小葱的生长情况,通过情景剧向我们展示了由发现小葱长势不好,研究调查长势问题,到寻找答案的过程..使我们了解到:小葱要到明年春天才能长大,并且还要移种.香菜小组:主持人向大家陈述从播种到成长,连长势最不好的小葱都发芽了 。