3年级游玩结束语怎么写( 四 )


移步换景中,我随手用手机拍下了一些照片,以作为此次旅行的纪念 。意犹未尽,我即兴写了一首小诗:“江南古城韵千芳/拙政园内奇景藏//古树沧桑蕴长远/丛丛翠竹舞斜阳//假山石立嶙峋状/几泓碧波秀清扬//游人迤逦山水间/痴心逍遥江南港 。”
藉此聊表一下当时的心境 。带着几许的恋恋不舍,我们从东门走出了拙政园 。
园外,满是销售琳琅满目商品的店面 。我们进入了一家经营苏州刺绣品的专卖店 。
欣赏着色泽明丽、做工精细的刺绣品,不禁惊叹于手工艺人那巧夺天工的精湛技艺 。驻足欣赏了很久,我们方才离去,继续着我们的苏州之行 。
路边,此起彼伏地传来制作特色小吃的师傅们别有韵味的叫卖声 。慢慢前行了一会儿,我们进入了平江路,这里是特色小吃一条街 。
路两边,摆满了各式各样的地方小吃如:桂花糕、油炸臭豆腐、酥饼、烤土豆、特色糕点等等 。我们顺着平江路慢慢闲逛着,后来我们去“洪钧故居”看了看 。
此宅是清朝同治朝状元洪钧出仕后建造的 。原占地3000平方米,东西二路,西路为主轴线 。
据记载,其妾赛金花曾住西路第五进楼堂 。眼前,青砖、灰瓦与白墙融在一起,让人难以相信这里曾经有过的那份繁华荣耀 。
门前东侧一棵高大的 。
6.三年级下册作文结尾怎么写作文结尾怎么写
一、自然收束式
不论是哪种文体的文章,主要内容写完后都应该自然而然地收束全文,而不是刻意去设计有哲理性、象征性的语句作为文章的结尾 。这样的结尾,我们称作自然收束式结尾 。使用自然收束式结尾,不仅可以避免文章的结尾出现画蛇添足、无病呻吟的毛病,还可以使文章显得简洁明快、朴素无华 。但是,自然收束式结尾讲究自然并不是就意味着结尾可以随心所欲,马虎草率 。相反,其必须顺着文章的行文思路与结构安排自然结束全局 。
二、首尾呼应式
这种结尾的方式,常常是文章的结尾既呼应了文章的开头,又不是简单的重复 。使用这种方式收束全文,能产生首尾圆合、浑然一体的艺术效果,唤起读者心中的美感 。
三、卒章显志式
就是文章结束时以主要内容为依托,运用简洁的语言把主题思想明确地表达出来 。这种结尾的方式又称“画龙点睛式” 。
四、追问拓展式
这种结尾的方式,常常是在文章结尾处以反问的形式提出问题,引导读者思考 。以设问的形式收尾,不仅引人深思,还进一步拓展了文章的内涵 。
五、情景渲染式
这种结尾的方式,常常是在文章结尾处通过描写或再现一段情景,渲染氛围,增添画意,从而更好地烘托主题 。
六、出人意料式
就是文章的结尾既出人意料又在情理之中 。这样的结尾往往意味深长,不仅可以使叙事曲折有致,内容丰富多姿,还可以起到深化主题的作用 。人们以常规思维思考根本想不到的,不仅具有很强的讽刺意味,还使作文的内涵更加丰富了 。
总之,结尾如文章这台大戏的压轴部分,必须唱得精彩;结尾如“撞钟”必须大音余响,荡气回肠,韵味十足 。

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