中学生校园明礼之星简介怎么写( 四 ) _之星

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！谢谢。
4.校园之星简介我是X(X)班XXX，一名注重勤俭节约，喜欢助人为乐的男生。
从入学以来，在老师辛勤培育下，我努力学习，健康成长；在同学们的帮助下，我成为班级大家庭最热情、活泼、可爱的一员。我先后担任过小组长、课代表、劳动委员，多次得到老师的好评，平时我积极参加班级组织的活动，出色完成老师布置的各项任务。一年级我获得了“XXXX”优秀XX奖、校级“优秀XXXX”等称号。课间休息时间我会经常主动做些好人好事，主动帮助他人。
课外时间，我先后参加了XX市少年宫的英语、习作、绘画、古筝、舞蹈等兴趣班，并且还在坚持。我的爱好很多，在完成自己学习任务的同时，我参加XXXX举办的XX杯“我爱我家”征文比赛并获得XX奖，参加XXXX年社区文化活动获得XX作品三等奖等。
我还有一颗稚嫩的爱心，在我的要求和爸爸妈妈的鼓励下，我在去年X月来到希望工程办公室，用我平时积攒下来的零用钱进行了“资助贫困大学生”捐款。我希望能通过我的一份微簿之力，帮助那些喜欢梦想、喜欢学习，而又家庭条件不好的学生，能够有书读、有学上。现在，我还和他们结了对，能够经常收到他们给我的信，给我讲一些很有趣的故事和他们的学习情况，我非常开心。我现在知道能够帮助一个人是多么的快乐和幸福！
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