1.帮助外国青年读懂中国作文400字尊敬的校长:
您好!
冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看 。您是学校的校长,每天有很多事要做 。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱 。使得学校井井有条 。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:
(一)每周给同学们多安排一到两节计算机课 。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识 。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀 。
(二)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣 。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹 。
(三)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾” 。
(四)把学校门口的小商、小贩都迁走 。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子 。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境 。希望学校能管管这件事 。
(五)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长 。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的 。
2.作文“读懂中国”怎么写什么是真正的中国人?我们现在已经知道,真正的中国人就是有着赤子之心和成年人的智慧、过着心灵生活的这样一种人 。
简言之,真正的中国人有着童子之心和成年人的智慧 。中国人的精神是一种永葆青春的精神,是不朽的民族魂 。
中国文明是一种真正的道德文明 。它不仅首先公认一种道德责任感,将它作为社会秩序的基础,而且其次还使人们能够完满地获得这种道德责任感 。
在中国,教育方式、统治方式和所有的社会制度都为这一目标服务,即致力于培养人们具有道德责任感 。所有的见习、个人生活的追求等无不被鼓励和设计以服务于人们容易服从这种道德责任感 。
中国人的精神(节选) 我曾听一位外国朋友这样说过:作为外国人,在日本居住的时间越长,就越发讨 厌日本人 。相反,在中国居住的时间越长,就越发喜欢中国人 。
这位外国友人曾久居 日本和中国 。我不知道这样评价日本人是否合适,但我相信在中国生活过的诸位都会 同意上述对中国人的判断 。
一个外国人在中国居住的时间越久,就越喜欢中国人,这 已是众所周知的事实 。中国人身上有种难以形容的东西 。
尽管他们缺乏卫生习惯,生 活不甚讲究;尽管他们的思想和性格有许多缺点,但仍然赢得了外国人的喜爱,而这 种喜爱是其他任何民族所无法得到的 。我已经把这种难以形容的东西概括为温良 。
如 果我不为这种温良正名的话,那么在外国人的心中它就可能被误认为中国人体质和道 德上的缺陷——温顺和懦弱 。这里再次提到的温良,就是我曾经提示过的一种源于同 情心或真正的人类的智慧的温良——既不是源于推理,也非产自本能,而是源于同情 心——来源于同情的力量 。
那么,中国人又是如何具备了这种同情的力量的呢? 我在这里冒昧给诸位一个解答——或者是一个假设 。诸位愿意的话,也许可以将 其视为中国人具有同情力量的秘密所在 。
中国人之所以有这种力量、这种强大的同情 的力量,是因为他们完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活 。中国人的全部生活是 一种情感的生活——这种情感既不来源于感官直觉意义上的那种情感,也不是来源于 你们所说的神经系统奔腾的情欲那种意义上的情感,而是一种产生于我们人性的深处 ——心灵的激情或人类之爱的那种意义上的情感 。
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