小班生活内容怎么写( 三 )


会使用简单的数学词汇和语言,如“一样多”“少”“许多”“1个”等 。6、正确辨别上、下等方位 。
运用表示空间的语言(如“在……上面”) 。7、喜欢爱护动植物 。
愿意参加给植物浇水、饲养小动物等活动 。8、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服天热了少穿衣服等人与自然的关系 。
艺术领域 1、对生活中各种声音感兴趣,尝试探索身体、自然界、乐器等发出的声响,初步感知对比鲜明的声音的强弱、高低和快慢,并从中获得美的感受 。2、从优美动听和形象鲜明的歌曲、器乐曲和舞蹈音乐等作评中获得美的感受,初步理解其内容和情感,尝试以自由律动参与欣赏,或用语言、表情、动作表达自己的感受 。
3、对周围环境中常见的形象突出、色彩鲜明的事物感兴趣 4、从色彩鲜明、造型简单的生活用品、美术作品、环境景物以及大自然中获得没的感受,并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲近和喜爱 。5、喜欢参与音乐、美术等活动,在活动中感到快乐和满足 。
6、喜欢在生活和游戏中模仿事物的形象和动态 。7、学唱六度范围内五声音调的歌曲 。
能大胆表现歌曲内容、情感 8、能随着音乐做简单的律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐 。9、初步做到用自然声音演唱,不喊唱 。
10、学习握笔方法,初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯 。
4.小班幼儿幼儿成长记录册爸爸妈妈的话怎么写皓皓小朋友幼儿园的幼儿成长记录册,去年年底就发下来了,但是太忙,一直没有记录,后来又交到学校存档,这次刚给老师借回来,补上上学期的记录,教师对幼儿发展的观察与评价,到期未基本都达到三颗星 。
写给爸爸妈妈的话(十二月)
幼儿在园情况:
来幼儿园快三个月时间了,皓皓对幼儿园的生活已经熟悉了 。在生活自理方面小男孩有着明显的突破自己从起初不在幼儿园午睡到一点点的学会穿衣穿鞋,拉拉锁,吃饭,喝水等,进步真的很大,变化特别的大,希望下次开放日时家长来看一看长大了的皓皓 。
给爸爸妈妈的建议:
希望皓皓可以尝试在园里大便,希望家长可以多多和他交流并鼓励他不憋大便 。
写给爸爸妈妈的话(一月)
皓皓在一月初感冒,在家中休养是否听话?在元旦联欢前皓皓小朋友彩排节目时非常的认真,带领其他小朋友学习感谢词非常的棒!但由于身体的不适,导致这次没能来与老师和小朋友共同庆祝,老师们都觉得非常遗憾!期待明年皓皓可以与老师,小朋友一起过元旦!祝:皓皓身体健康,快快乐乐!
给爸爸妈妈的建议:
在健康领域“拍球”,希望家长可以给皓皓换个大点的球,方便皓皓的小手练习拍球 。
孩子的闪光点:
皓皓是个很用心的宝宝,他性格很活泼外向,但骨子里却是个内向的小男孩 。每次老师对他讲的话都记在心中,皓皓的记忆力非常的好,这次元旦彩排中,老师教给他的感谢词,他很短时间就背下来,并愿意去教其他小朋友,像个大哥哥似的,非常的懂事 。
期末幼儿发展分析
本学期内有明显进步的方面:
社会领域的轮流与分享方面,有好玩的玩具能与小朋友一起玩 。
这个?
5.幼儿园有哪些生活活动最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>
原发布者:wlsh0908
幼儿园的生活活动幼儿园在生活活动方面,主要着力于培养幼儿良好的作息习惯;睡眠习惯、排泄习惯、盥洗习惯、整理习惯等卫生习惯;帮助幼儿了解初步的卫生常识和遵守有规律的生活秩序的重要意义;帮助幼儿学会多种讲究卫生的技能,逐步提高幼儿生活自理的能力;帮助幼儿学会用餐方法,培养幼儿良好的饮食习惯 。不同的年龄班有不同的阶段目标 。(一)小班1. 使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁,会使用手帕;培养幼儿坐、站、行等正确姿势;培养幼儿良好的作息习惯 。2.让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持情绪愉快;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯 。(二)中班1.学习穿脱衣服、整理衣服;学习整理玩具,能保持玩具清洁;有初步的生活自理能力 。2.进一步培养幼儿爱吃各种食物 。同时,教育幼儿喜欢吃的东西不宜吃得太多,身体超重也会影响健康;教育幼儿少吃冷饮,多喝水,进一步培养幼儿良好的饮食习惯 。(三)大班1.保持个人卫生,并能注意生活环境的卫生;进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力 。2.指导幼儿使用筷子就餐,进一步培养幼儿良好的饮食习惯;让幼儿知道有些食品不能吃,有些食品不宜多吃,否则会有碍于身体健康 。晨间活动对幼儿的要求: (一)衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友见面 。(二)有礼貌地和家长告别 。(三)学会