花开不并百花丛,
独立疏篱趣未穷 。
宁可枝头抱香死,
何曾吹落北风中 。宋·郑思肖〈画菊〉
诗言道:菊花并不同百花一起开放,它独立地生长在疏篱旁,自己内心有着高尚志趣 。在北风侵凌,淡雅的菊香始终弥漫,它情愿在枝头抱香而死,也不向北风底头,洒落自己那忠贞的身躯 。作者是南宋诗人,托菊的傲霜斗寒的不屈品格,表现自己宁肯同南宋共生死,也不原作外族奴隶的铮铮傲骨 。“枝头抱香死”即形象又凄美,不屈的精神值得赞叹 。
颜色只从霜后好,
不知人世有春风 。清·许廷〈题画菊〉
菊花的颜色只是从霜打过之后才显的更艳美,那傲雪临寒的菊花是不知道尚有春风的存在的 。诗句写菊花不畏霜寒、经霜更艳的坚贞品格,赞菊实则亦有赞人之意 。那些经过苦难煎熬之后,更显英雄本色的坚贞之士与菊花相同本色 。
咏“菊”的诗句许多,大都以“菊”淡定从容的态度解读人生,人淡如菊,落花无语,留香阵阵,出尘淡雅 。有志之人托志于菊,以菊为邻,以菊为友,以菊养性 。人淡如菊便成为一种信念,托物言志,学习菊花的精神,是对我们精神生活的一种陶冶 。
喜爱菊之傲骨,欣赏菊之雅韵 。虽然这种境界也许我辈难以企及,但应是我们学习追求的境界 。
5.选择你喜欢的一幅画,模仿六年级上册《蒙娜丽莎之约》写一篇作文我眼中的蒙娜丽莎的微笑
对这幅画,为何世人都推崇倍至?这幅画到底美在哪里?不可能全世界的艺术家的审美都有问题吧? 书中也有《蒙娜丽莎》这幅插图,细细端详揣摩,发终于现了她的魅力所在:她不是热情奔放之美,也不是古典柔弱之美;不是艳丽光华之美,也不是温柔多情之美;不是窈窕贤淑之美,也不是果断坚毅之美…… 她的美是独特的:不在外形,而在气质,更在心灵的美,美的让人震撼! 她体形丰腴,坐姿端庄,长发自然垂肩,脸部丰满,线条清晰,左手放在椅靠上,右手自然地放在左手上 。她嘴角微微上翘,平和宁静,与身后的烟雾迷蒙的背景融为一体 。她的眼神带着母性的神光,她似乎看清了前方的一切,又似乎什么也没有进入她的视野--她的目光具有极强的穿透力,世间的人和事物在她眼前好像都是透明的 。因此,她的目光是宁静的,同时又是冷峻的;是慈爱的,同时又是严肃的 。她脸的上半部有父性的威严,脸的下半部则有母性的慈爱 。她的微笑无论我们从哪一个角度来看她,都觉得她是正看着我们的,在她面前,我们的灵魂是赤裸的,我们无法逃离她的法眼!只有圣洁的心灵才会造就这样一双慧眼!然而,这是一双凝固在画中的眼!难怪达·芬奇历经四年才完成这幅朦胧神秘的画 。现在每当我看这画时,都会感觉到心灵的宁静,但愿我也可以像她一样,坦露心胸面向世人!
6.仿写作文要模仿些什么呢仿写型作文 壹.定义:仿写在古文中叫做摹拟 。
所谓摹拟作文,就是选取一篇古人的名作,研究其中布局构思、修饰、神韵等等技巧,然后仿照此文,作一篇文章 。仿写是根据一篇或一段文章的结构、表现手法、语言、立意方法等,按题目要求,进行临摹、模拟的一种写作方式 。
贰.目的:本节让之目的在透过认识仿写的特点,了解仿写的种类,掌握仿写的要领,通过仿写训练,以提高写作水准 。仿写不是生搬硬套,是自我消化后得心应手的运用 。
范文只是例子,从中受到启迪,得到点化,最终走向创新,画出自己的葫芦,这才是目的 。参.理论:自古至今诸多文人,有极端重视摹拟者,如果某人的文章中,有一句话不像古人,就斥责为野狐恶道;有极端反对摹拟的人,认为摹拟是扼杀文学生命的凶手;此外有一些采取中庸之道的文人 。
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