巡查谈话记录表怎么写( 二 )


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范文:
时间:20XX年5月15日
地点:办公室
谈心人:A
谈心对象:B
B:透过开展“两学一做”学习教育 , 把我的认识提高到了一个新的境界 , 理解了一次深刻的*性教育 , 我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想 , 态度不够认真 , 缺乏自觉性;自我约束也不够 , 偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况 。今后我要坚决加以改正 。
A:不错 , 你能有这种态度是正确的 。但在工作上 , 我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状 , 缺乏刻苦钻研的精神 , 对你自己负责的工作都是浮于表面 , 没有认真从理论上分析研究 , 深入了解关键所在 , 难以从本质上提高工作质量 。
B:我也存在着一些问题 。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求 , 学习不够专心 , 有时半途而废 。我认为 , 我们都就应不断加强学习 , 全面提高自身政治素质 , 牢记*的宗旨 , 增强*性的锻炼 。
A:我存在的突出问题就是:职责意识差 , 有时满足于管好自己 , 对见到的问题不愿意多说 , 不想多说 , 不愿意得罪人 , 不想得罪人 , 没有从大局上思考问题 。
B:我也存在工作主动性差等问题 , 没有起到一个*员的模范带头作用 。今后我要向先进典型学习 , 同时勤于学习业务知识 , 不断改善工作作风 , 完善自我 。
A:这天谈心使我收获颇丰 , 也使我深受教育 , 大家有这样的认识 , 说明我三句话教育取得了预期的效果 , *员队伍建设初见成效 , 刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足 , 其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的 , 都能够遵守纪律 , 作风正派 , 工作勤恳 , 为消防事业作出了应有的奉献 。在看到缺点不足的同时 , 也不能忘记同志们的优点和取得的成绩 。
3.员工面谈记录表怎么写事由:
通过部门内部的了解沟通激发潜能 , 从而增强团队凝聚力 , 提高团队协作能力 , 最终增加工作效率
谈话内容:
1、怎样理解团队合作能力
答:一个好的团队必须有团队精神 , 也就是团队合作能力 , 在个人利益和集体利益有冲突时 , 我们肯定是以集体利益为重 , 在发挥自身能力的同时 , 通过团队的配合共同完成任务目标 , 从而产生一种向心力、凝聚力 , 进而形成一种团队合作能力
2、如何提高团队凝聚力和协作能力
加强部门内部的有效沟通 , 听取部门的意见想法 , 这也是沟通的重要环节 。通过有效沟通 , 判断各员工的不同性格 , 周强的性格象限为绿色 , 具有团队归属感 , 追求被人接受和有保障 , 但面对压力却犹豫不决 , 所以针对绿色性格的员工 , 我们要运用不同的沟通方式 , 要知道他们敏感而容易受伤 , 帮助他们列出任何计划的长短处 , 提出有条不紊的办法 。只有不断的去了解下属才能把团队建设的更好 。
3、我们在团队建设和提高凝聚力中起到的作用是什么
部门的每一位员工在团队建设和提高凝聚力都起到了举足轻重的作用 。并通过有效地沟通诊断 , 激励员工的潜能 , 并对相关的内容进行有效地反馈、回顾和总结 , 从而让我们了解到我们的团队建设成果和团队合作能力及每个人的努力是分不开的 。