童谣电子稿怎么写( 二 )


二、学画童谣画,体验生活
刚开始辅导儿童创作童谣作品的时候,完全可以根据先编好的童谣,引导学生理解文字的内容,想象童谣画所要表现的画面 。这时,一定要尊重儿童自己的想法,不要用千篇一律的形式去套住孩子的自由思维 。同一个内容,可以引导儿童从不同的角度、不同造型去表现 。允许孩子夸张、离奇的想法,鼓励他们用自己的独特想法来表现 。
1、收集童谣
作为教师,要积极地、多层次地收集童谣,尤其是有年龄特点和时代特色、接近学生生活的新童谣;还有,教师可与学生一起创编童谣,看谁编的好 。老师可以自己编辑童谣画册,人人都来画,画的好的可以入选画册 。
2、一文多画
在出示一段童谣文字后,学生要充分的读,并且畅所欲言,说出自己联想到的画面 。学生在绘画的时候
3.电子稿怎么写电子稿就是电子文档,比如WORD文档,WPS文档 。
电子稿就是放在电脑上看的书稿,通常是PDF格式,可以用ACROBAT软件打开观看 。
中文名
电子稿
释义
电子文档
比如
WORD文档,WPS文档
观看平台
电脑
基本概念
听语音
电子稿就是比如说你要投稿,编辑部一般都会要求电子稿,就是你手稿的电子版本,要求是word文档的形式,而且格式当然根据不同编辑部有所不同 。
发送步骤
听语音
电子稿一般正规方式都是通过电子邮件来发送的,那你可以申请邮箱,然后写好邮件正文,添加附件,就可以完成邮件的发送了 。
(摘自百度百科)
4. 一看到这个题目,你一定会想:最想感恩的人不是父母就是老师吧!哈!错!我认为“我最想感恩的人”应该是一个特别的人,应该别出心裁 。老师、父母是最应该感谢的!可是,我最想感恩的人是我!
每一个人的人生都不同,可都需要自己去走,去谱写自己的人生!所以我觉得每一个人最应该感恩自己 。
如果父母创造了你,可你自己却不珍惜,自己伤害自己,不爱自己,那么,你就不会看到人生的喜、怒、哀乐,悲欢离合,种种美丽的滋味!所以,要感谢自己!是自己鼓励自己,创造自己的人生,因此,我要感谢我自己,给了自己的力量与爱 。也许,你自己不知道自己是多么美好,为别人付出,别人是怎样的爱你!假如你是一名老师,你教育了祖国的下一带代,那么,学生爱你,祖国需要你!难道你不会觉得自己的存在造福了大家吗?所以感谢自己,鼓励自己继续传播自己的爱吧!我们是父母的孩子,我们为父母增添了欢乐,我们给他们带来了爱的希望,所以,我要感谢自己,我的存在,让人幸福!我要更爱自己,用一个快乐的我和充满爱的我去爱别人!那时,别人爱我,我爱别人,充满爱,难道我还不应该感谢自己吗?
感恩吧!感恩自己吧!相信自己,爱自己,用自己感恩的爱去爱别人 。同时,感恩自己,更要把自己的爱感恩传送给别人给大家……
学会感恩,孝敬父母
感恩是什么?大家也许知道吧 。感恩是一种美德,一种生活态度;是一束阳光,可消除人与人之间的猜疑抱怨;是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中保持平静;是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦……
正因为感恩那么重要,美国总统林肯才会规定每年11月的第4个星期四为感恩节 。既然感恩这么重要,那么我们就应当学会感恩 。
学会感恩,孝敬父母 。感谢父母,因为父母给予了我生命,使我来到了人间,长大成人,走自己的路 。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天,感恩的形式也是多种多样的 。送一枝花,泡一杯茶,帮母亲做家务,洗一次碗,拖一次地,洗一次脚,捶一次背,打一个电话都是不错的选择 。