课程设计引言怎么写 _引言

1.超声波测距仪课程设计引言怎么写超声波是由机械振动产生的，可在不同介质中以不同的速度传播。由于超声波指向性强，能量消耗缓慢，在介质中传播的距离较远，因而超声波经常用于距离的测量，如测距仪和物位测量仪等都可以通过超声波来实现。超声测距是一种非接触式的检测方式。与其它方法相比，如电磁的或光学的方法，它不受光线、被测对象颜色等影响。对于被测物处于黑暗、有灰尘、烟雾、电磁干扰、有毒等恶劣的环境下有一定的适应能力。因此在液位测量、机械手控制、车辆自动导航、物体识别等方面有广泛应用。特别是应用于空气测距，由于空气中波速较慢，其回波信号中包含的沿传播方向上的结构信息很容易检测出来，具有很高的分辨力，因而其准确度也较其它方法为高；而且超声波传感器具有结构简单、体积小、信号处理可靠等特点。利用超声波检测往往比较迅速、方便、计算简单、易于做到实时控制，并且在测量精度方面能达到工业实用的要求。
超声波测距的方法有多种，如相位检测法、声波幅值检测法和渡越时间检测法等。相位检测法虽然精度高，但检测范围有限；声波幅值检测法易受反射波的影响。本仪器采用超声波渡越时间检测法。其原理为：检测从超声波发射器发出的超声波，经气体介质的传播到接收器的时间，即渡越时间。渡越时间与气体中的声速相乘，就是声波传输的距离。超声波发射器向某一方向发射超声波，在发射时刻的同时单片机开始计时，超声波在空气中传播，途中碰到障碍物就立即返回来，超声波接收器收到反射波就立即停止计时。
2.课程设计报告怎么写一、电子课程设计报告的格式安排 1. 摘要 2. 目录 3. 前言/引言 4.正文 5. 结论 6. 参考文献 7. 附录二、摘要 1. 要求：完整、准确、简练。
2. 包含内容：（1）所进行设计或研究工作的主旨、缘起、目的等。即：为什么要进行这一工作？（2）设计工作的主要内容、过程，采用的方法及取得的成果。
即：做了什么工作？（3）结论及其价值或意义 3. 关键字（key words）：一般3~5个，最能代表报告内容特征，或在报告起关键作用，最能说明问题的词组。4. 注意：（1）摘要应用第三人称书写；（2）不得引用他人的著作；（3）摘要应排除本学科已成常识的内容；（4）同义词不要并列为关键字。
三、前言（序言、绪论、引言、导言）前言主要说明为什么要从事本设计工作（课题意义），本课题相关技术的现状与特点，拟采用的方案或路线。可以有以下的一些内容： 1. 本课题的背景、目的、意义。
2. 本课题的技术指标或设计要求、研究方案、技术路线与特点。注意：（1）不要与摘要雷同；（2）学科中的常识内容、科普内容不必赘述。
四、正文正文是整个论文的核心部分，应包括所进行设计或研究的整体内容。主要包括： 1. 设计要求：（基本要求，提高要求） 2. 系统的组成及工作原理； 3. 电路设计；（包括方案比较，设计计算等内容） 4. 实验、调试及测试结果与分析。
五、结论结论是对整个设计工作的总结，不只是前面实验结果部分已作出的研究结果的简单重复，应概括出整个设计工作的结论性意见或认识。要求：措词严谨、逻辑严密、文字准确。
此外结论部分有时可以包括作者提出的建议、下一步工作的设想及改进意见等注意：（1）不要以第一人称（我）来书写；（2）不要对在设计过程中的常识性错误进行讨论。六、参考文献本部分列出撰写论文过程中所参考的文章、书本及其它文献。