“幼儿园是孩子从家庭走向学校和社会的过渡期,因此最主要的任务应该是培养孩子的社会化能力 。”不少园长提出,学科知识进小学后可以很快补上,而社会适应能力欠缺,孩子在集体生活中可能会遇到长期的困难和障碍 。“幼儿园阶段培养孩子的社会适应能力,能为孩子顺利融入班级集体、快乐学习奠定良好的基础 。”
3.幼儿教师自查不足,深刻反思怎么写幼儿园教师自查报告范文一: 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为老师倍感欣慰 。
我爱我的职业,也更爱我的孩子们 。从事教育工作 二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度 。
回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下: 1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人 。2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决 。
3、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长 。4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好 。
5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好 。幼儿园教师自查报告范文一:伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为老师倍感欣慰 。
我爱我的职业,也更爱我的孩子们 。从事教育工作 二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度 。
回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下: 1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人 。2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决 。
3、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长 。4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好 。
5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班 。6、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通 。
我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况 。7、努力方向 。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足 。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语 速要相对慢一点 。
在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长 。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师 探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获 。
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