三、家长分类管理 。对不同的家长采用不同的表达方式 。
家长的群体中有不同年龄层次的,不同知识层次的,不同性格层次的 。老师应坐到分类管理,见到不同的家长讲不同的话,遇到不同的情况不同对待 。
对于年轻的家长老师要积极鼓励他们,对于年岁已高的爷爷奶奶,老师要是他们为自己的长辈,见到他们叫一声爷爷您好、奶奶您早,这些都能让家长感到温暖开心,这样在以后的沟通中就容易了 。很多家长都非常尊重老师,体谅老师的工作,但有些家长会提出很无理的要求和作出不理智的事情,这时我们老师要冷静的处理问题,面对情绪激动的家长,首先要稳住家长的情绪,问清楚事情的缘由和来龙去脉 。
我班幼儿在玩玩具时,因坐得太近碰到了眼睛,老师没有注意幼儿的反应,在被接回家后,妈妈就打电话问老师,情绪特别的激动,主班老师一边解释一遍道歉,并让第二天带到幼儿园做处理,老师多次主动打电话道歉,第二天妈妈来时说话态度也改变了很多 。虽然家长各自身份不同,言行举止也不同,但是他们和我们有一个共同的方向:爱孩子 。
3.家长对老师说的话怎么写写作思路:可以写一些对老师合理的建议,比如希望老师对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与家长联系等等,再写一些对老师感谢和祝福的话语等等 。
正文:
1、老师您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路 。您如同母亲一样保护着他 。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝您身体健康,一帆风顺!
2、首先感谢老师您对我们孩子的悉心教导,从孩子点滴的进步中,我感到您在孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢您,最后希望老师更加严格的要求孩子,让孩子的学习成绩更上一层楼 。
3、非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育 。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作 。
4、老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对您表示十二万分的感谢 。您对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学 。
5、老师您不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师 。
4.家长对学校以及教师工作的评价怎么写(1)老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了 。
(2)老师,感谢你和我们一样关爱着孩子! (3)老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了 。(4)老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心 。
(5)家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师 。(6)老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你 。
(7)这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心 。(8)你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师 。
(9)你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里 。(10)你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成 。
(11)你是一位严格要求孩子的好老师 。(12)孩子的好习惯,离不开你的引导教育 。
(13)你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学 。(15)你的课堂语言,表情,动作充分体现民-主平等的和-谐的师生关系 。
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