护理带教申请怎么写

1.实习生对护理带教老师的评语怎么写在带教老师的引导下,我的实习进展得很顺利 。不懂的,不理解的老师都能一一讲解,且提醒需要注意的重点护理 。带教老师的引导,对我很重要,老师也很尽职尽责的教导我 。
【关于护理带教老师】
1、在护士长的领导下负责本病区临床实习带教工作 。
2、根据实习大纲和护理部带教要求制定本病区带教计划,并予以落实 。
3、配合护士长选择具体带教老师,并对带教工作进行督促、检查,对每轮实习带教工作进行评价 。
4、入科第一天对学生作入科介绍,包括病区环境、科内病种、专科特色、规则制度、实习计划等 。
5、按带教计划对实习生进行辅导,做到带教 “放手不放眼” 。
6、落实业务学习、小讲课、教学查房、晨间提问、操作示范等教学任务 。
7、做好实习生职业道德教育与实习管理工作,经常征求带教老师和实习生意见 。
8、组织实习生进行出科理论、操作考试,并与实习生谈话征求实习生意见建议,做好实习生实习鉴定,与下一实习科室进行交接 。
9、及时向护士长、护理部提交实习带教工作存在问题、意见建议 。
2.护理实训申请书100字护理专业优秀实习生申请书
操作尊敬的领导,敬爱的老师:
大家好!我是12护理专业乙大班学生xx,很荣幸可以成为护理专业优秀实习生的申请人,带着满腔的自信,青春的气息开始了‘XX市第一人民医院’为期一年的实习生活,实习的这一年走过了心内科、普外科、急诊、手术室、ICU、妇科、儿科等12个科室 。
时间从指缝中溜走,来不及让我们去惋惜,去感叹,记得刚进第一个科室心内科的我是那样的懵懂,胆怯,与不知所措,到现在能够独立的进行一些操作,这实习的一年不仅要不断的学习书本知识将书本与理论联系起来,还要克服语言障碍,耐心的与病人及家属沟通,帮助他们解决问题,想病人所想、急病人所急,并尽量站在病人的角度思考问题 。在病人对我们有误解时能细致耐心地倾听,面带微笑,用温和的话语,热情主动的服务,做好病人和家属的解释和沟通工作,使一些不必要的误会和不理解消失在萌芽,减少不必要的医患纠纷,虽然每天的工作都很繁重琐碎但我仍然每天都精神百倍,神采奕奕,因为我知道当我穿上白大褂走进医院的那一刻我就明白了自己的责任,为身上的白大褂感到自豪骄傲,临床工作容不得我们马虎,实习的这十二个科室严格遵守每个科室的规章制度不断的严格要求自己,本着对病人负责的态度,严格执行“三查七对”与无菌操作原则也成了每天工作的重中之重,严格熟练的进行基础护理操作与专科护理操作,跟着代教老师严格正确执行医嘱,参与每天的护理查房,遇到不懂得问题积极向代教老师及有经验的前辈请教,能够完成病人从入院到出院的相关办理及相关的护理评估,护理诊断,护理措施及护理评价,这让我不断地积累经验,在病人面前也越来越自信的回答病人的疑问,不仅帮助病然解决相关护理问题还帮助病人解决生活问题如教会病人开关电视与空调,在病房与病人交谈相处融洽经常受到病人的表扬,在科室受到护士长和带教老师的表扬并且希望留院工作 。我知道这一切的表扬,一切的荣誉都离不开学校老师和医院带教老师,是老师教会了我们身为护理工作者的职责,教会了我们如何与病人相处,教会了我们如何发挥自己的优点 。
过去的一年是不断学习不断充实的一年,是积极探索逐步成长的一年,这一年教会了我很多,是我们进入临床工作的第一步,把这一步走稳,走扎实,才会让我们在面对未知的人生里更加的自信,为以后的临床工作打下坚实的基础,为此我想申请护理专业的优秀实习生,因为这不仅是对我过去一年实习生活的肯定,也让我在未来的临床工作中不断地严格要求自己,不断地自省,争当一名优秀的白衣天使 。