不少学生读书缺乏目的和计划 , 一昧地从兴趣出发 , 常常看一些侦探小说、武侠小说 , 达到了爱不释手的地步 , 为看这些书而开夜车 , 不完成作业 , 结果严重干扰和影响了课内的学习 , 这是一种不好的读书倾向 。(三)要处理好博览和精读的关系 博览就是广泛地看书 , 目的是针对书的内容作一般了解 , 以发现书内精华的部分和 。
4.语文卷面分析怎么写1语文老师的卷面分析的写法:
一、题型分析 :本次考试所涉及到的题型 。bai
二、知识点覆盖分析 ;讲一du下知识点覆盖范围 , 及分布情况 。
三、题型难度分析 :讲一下难度分布情况 。
四、总结 :说一下这次题出的好还是不好有哪些地方需要改进 , 语文老师如何调整教学 , 让学生能正确zhi应答 。
2学生的语文卷面分析dao:
一、题型分析 :说一下本张试卷有哪些题型 , 你觉得难度如何以及知识点覆盖如何 。
二、解答情况分析 :答错的地方好好分析一下原因 。
三、总结 :客观评价一下你答本次试卷的成绩回是否比上一次有进步 , 或是否令人满意 , 还有哪些地方需要改进 , 今后如何避免类答似情况发生 。
5.课外阅读调查报告作文怎么写初中生课外阅读调查报告 作者: 作者:王尚志 一、问题的提出 阅读过程是一个自我跟文本和大师对话的过程 , 通过阅读从而丰富充实 深化对这个世界的观察、感受与思考 。
丰富自己的精神世界 , 纯洁自己的心 灵 , 提高每个人的语文素养和综合素养 。从某种程度上说 , 阅读的过程是引 导每个人精神成长的过程 , 是一个“丰富人的精神经验、丰富发展人的生命 个性的教育” , 也是一种“本民族文化的教化”和世界优秀文化的吸收的过 程 。
为了加强阅读 , 语文新课程标准明确规定背诵篇数和课外阅读量 , 并增 加了阅读推荐篇目 。而在 2001 年教育部制订的《全日制义务教育语文课程标 准》中要求 7—9 年级“学会制订自己的阅读计划 , 广泛阅读各种类型的读物 , 课外阅读总量不少于 260 万字 , 每学年阅读两至三部名著 。
背诵篇数不少于 80 篇 。”在此基础上又增加了阅读推荐篇目 。
推荐篇目大多是古今中外一流 大家的精品 , 如《西游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《繁星春水》、《钢铁是怎样炼成的》《童年》等 。语文课程标准更强调了要重视阅读 , 要 求让学生充分地读 , 在读中品味、揣摩、感悟、积累 , 逐步学会欣赏 , 提倡 学生在读书思考的基础上 , 发表独立见解 , 在阅读实践中逐步学会思考 , 学 会读书 。
社会上大声疾呼利用读名著等方式唤起学生的人文精神 , 真正提高学生 的语文素质 , 教师、家长、学生也认识到课外阅读对语文学习的作用 , 但另 一方面 , 课外阅读对语文成绩的直接影响的确不如课内阅读 , 在中考的指挥 棒下 , 考试成绩的利益攸关 , 让人难以理直气壮地为课外阅读撑腰:学生爱 读 , 却怕家长老师反对 , 家长和老师都怕孩子读课外书而影响了学习成绩 。所以 , 目前很多学生 , 达不到课标要求的阅读量 。
二、现状调查 课程标准的要求与学生实际情况的巨大反差 , 也可以从下面的对我校学 生的一个调查来印证 。在 2009 年 3 月 , 我拟定了一份《学生课外阅调查问卷》 , 对在校三个年 级的学生进行问卷调查 , 调查内容主要有: 召公初中学生课外阅读调查问卷 1、什么是课外读物? A 课堂以外的书籍 B 报纸杂志 C 网络 D 不清楚 2、你阅读 文章的方法是 A 默读 B 朗读 C 指读 D 其他 3、你对某篇文章 印象最深的是 A 文章的词句段落 B 文章的主要内 C 文章的表达方法 D 其他 4、你一般是通过什么方式获得课外知识? A 书籍 B 报刊 C 网络 D 其他 5、你喜欢阅读吗? A 非常喜欢 B 比较喜欢 C 一般 D 不喜欢 6、你阅读的书籍或报刊是从哪儿来的? A 买的 B 送的 C 借的 D 换的 E 其他 7、你喜欢用怎样的姿势看书? A 躺着 B 趴着 C 坐着 D 随意 8、你经常看哪一类书? A 科普类 B 动画卡通类 C 学习辅导类 D 故事类 E 其他 9、每天课外阅读的时间为多少小时? A 无 B 半小时以内 C 半小时—1 小时 D 1 小时以上 10、在什么环境下 , 看书效果好? A 安静 B 比较安静 C 吵闹 D 无所谓 11、看书有困难时 , 你以何种方式解决? A 查资料 B 请教 C 跳过 D 不看了 E 其他 12、看书时 , 你进行其他活动吗? A 吃东西 B 听音乐(广播) C 看电视 D 不进行 13、你阅读的目的是什么? A 喜欢 B 提高语文水平 C 与他人交流 D 为完成任务 14、阅读了一本好书后 , 你会干什么? A 说给别人听 B 做读书笔记 C 运用于习作中 D 看过就算了 15、属于你个人的课外书有多少? A 没有 B 1—20 本 C 20—40 本 D 40 本以上 16、你看书受谁影响最大? A 爸爸妈妈 B 同学、伙伴 C 老师 D 其他 17、你希望学校安排课外阅读的时间吗? A 很希望 B 比较希望 C 随便 D 不需要 18、学校的报栏 , 你经常阅读吗? A 经常 B 偶尔 C 不看 D 不知道 19、你对学校的报栏橱窗有什么建议? 20、写出你最喜欢看的五本书或杂志: (按喜欢程度排列) 21、你最近在看什么书? 22、你知道哪些名著? 对调查结果进行统计和分析 , 其基本情况是: 1、初中生课外阅读达不到新课标的要求 。
- 平手盘 平手盘高手分析技巧
- 龙井茶的来历 龙井茶的来历阅读答案
- 周深|奔跑吧特别篇:首播夺冠,周深领跑热搜,话题阅读量突破2.6亿
- msa分析 msa分析报告是什么
- 颜回好学文言文阅读答案 颜回好学文言文的启示
- python简单的毕业设计 Python数据分析毕业设计
- 陌生人的红苹果阅读答案 陌生的红苹果阅读理解
- 师旷论学文言文阅读答案 师旷论学文言文主要内容
- 聚类分析法 聚类分析法经典案例
- 百度云课堂 网易云课堂数据分析