更为重要的是，家长陪读的对象虽然还是未成年人，但他们已然能够自己去处理一些问题 。家长的出现，对孩子而言是种依靠，但这种依靠很容易变成依赖 。加之陪读的环境下，孩子压力大，父母的压力也很大 。为了避免孩子分心，家长只会将“保姆”的角色无限放大，从而给孩子提供最佳保障 。恰恰是这种过度的保障，让孩子走上社会后时常难以适应 。
显然，家长陪读的背后，是对应试教育和唯升学率论的屈服，也是对孩子成长的一种阻碍 。尽管一段时间内能够帮助孩子减轻些压力，但成长本就如此，压力只能靠孩子自己去扛 。如果学习压力大到非需家长来帮助应对时，那则意味着教育问题不少 。
【家长陪读感怎么写】
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