2、把创建与本岗位、本教研组的实际紧密结合起来 。一是要不断进行教学创新 , 既要巩固已有的教学成果 , 又要不断开拓进取 , 努力形成自己的特色 。
二是要突出管理创新 , 积极探索科学合理的管理途径 , 认真落实各项规章制度 , 把隐患尽量控制在萌芽状态 。三是要突出服务创新 , 加大对学生、家长服务的力度 , 树立全新的服务理念 , 为其提供全新的服务 。
五、创建内容: 1、抓学习 , 抓宣传 , 促进和谐 。重点学习党的十七大精神 , 利用好橱窗、校刊、教工之家等阵地 。
通过宣传学习 , 做到各种关系的和谐发展 , 充分发挥“工人先锋号”在构建和谐校园中的特殊作用 。2、加强师德教育 。
持之以恒地弘扬敬业爱岗、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风尚 , 以先进教育理念为先导 , 以优化师生关系为核心 , 以体现时代精神为特色 , 以强化实践环节为重点 。使教师以高尚的人格感染人 , 以文明的仪表影响人 , 以和蔼的态度对待人 , 以丰富的学识引导人 , 以博大的胸怀爱护人 , 人人争**生模范 , 争树榜样 , 争学典型 , 个个学习先进 , 学做标兵 。
3、继续开展“两争一树”活动 。进一步强化意识 , 把创建学习型组织与继续教育、课程改革、岗位培训、专项达标、教研活动等工作结合起来 , 制定切实可行的创建计划 , 形成终身学习、团队学习、“工作学习化、学习工作化”的浓厚氛围 。
明确学习目标、学习内容 , 开展多种形式的读书活动 , 并制定写教育笔记及教学日记的制度 , 形成完整的创建资料 。定期举办“教职工职业技能练兵活动” , 开展各种教师职业技能竞赛活动 。
4、继续组织实施“146”爱生行动计划 。教研组每一位成员都要与学困生、贫困生结对帮扶 , 每周对他们进行谈心、家访不少于4人次 , 对其辅导、补课 , 每月不少于6人次 , 并填写活动手册 , 建立花名册和访谈、辅导的档案 , 同时做好帮扶记录 。
5、继续推进师徒结对的“青蓝工程”工作 。结合“一三五工程” , 广泛开展师徒结对传帮带活动 , 加强对青年教师的培养 , 建立师徒结对的档案 , 实行师徒捆绑考核制度 , 师傅定期为徒弟上师范课 , 徒弟定期上好汇报课 , 对在师徒结对活动中成绩突出的优秀指导老师及时给予表 。
2.如何创建工人先锋号一、指导思想: 认真学习贯彻党的十七大精神 , 全面落实科学发展观 , 围绕学校年度工作目标 , 充分发挥“工人先锋号”的示范、引领和激励作用 , 扎实推进服务水平和教育教学质量的进一步提高 , 团结动员广大教职工进一步增强主人翁责任感 , 最大限度地激发他们的工作热情和创新活力 , 为学校的全面建设和未来发展做出更大贡献 。
二、总体要求: 以激发广大教职工工作热情和创造活力为目标 , 以特色校园建设为抓手 , 以构建和谐的家校关系为重点 , 以创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队为内容 , 以发挥榜样激励作用、争创先进团队为途径 , 拓展服务内涵 , 提升教职工素质 , 使“工人先锋号”成为引导教职工立足本职、爱岗敬业 , 刻苦学习、忘我工作 , 不断进取、甘于奉献的载体;成为长期坚持、人人认可的新的工会工作品牌 。三、基本条件: 1、坚持以科学理论为指导 , 认真贯彻执行党的路线方针政策 , 自觉遵守国家法律法规和各项规章制度 , 注重思想作风和业务技能素质建设 , 有强烈的主人翁责任意识、良好的职业道德和较高的业务技能水平 。
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