第二款 学生寝室的内务与卫生要求整齐、清洁和安全,并实行垃圾袋装化 。每月的第一周要进行一次大扫除,(上级检查除外)每天的值日生工 作由寝室长全面安排与监督;
第三款 宿舍卫生打扫工作除个人床面自己整理外,其余实行区域包干 制,包干区域的划分见附表:值日生表 。包干区域人员的确定,由寝室长负责组织寝室各成员协商解决;
第四款 学生宿舍内务卫生整体要求(评分细则详见附件一:评分标准):
1、门、窗地面整洁
(1)、门上不得有脚印、球印和积灰
(2)玻璃窗明亮干净,窗框上没有积灰
(3)地面拖扫干净,包括床底地面,不得有烟蒂、痰迹
(4)房门口、楼道地面不得有垃圾、积水
2、物品摆放整齐
(1)桌子按规定摆放,凳子放在桌子下面
(2)桌面、书架和行李床上的物品要摆放整齐
(3)洗漱用具放在统一位置
(4)床下鞋子的摆放、室内衣物的挂放要整齐
(5)被褥叠放整齐
(6)床上不乱扔杂物
(7)蚊帐统一挂放
3.第一次当班长,请教各位班务日志怎么写,出勤情况是写“齐”还班务日志要写得简洁明了,自己看得明白,别人也看得明白 。不需要像叙述文那样描写,有什么情况,列项、分点直接写下来就可以了 。比如:
1.课堂纪律:谁谁请假、谁谁旷课、谁谁迟到、谁谁早退等,把什么人、什么情况、因为什么事这三点写下来就差不多了 。如果你是中学生,再加上谁谁上课睡觉、上课说话、上课吃东西等等 。只要违反了课堂纪律的情况都可以记下来 。大学生的话就不必管后面这些了 。
2.出勤情况:如果没有请假、旷课的情况,直接写“满勤”什么的就可以了,至于写什么,没有太多讲究的,大家都能看明白就可以了 。
3.违纪:就写被你或者纪检委员抓到的除课堂以外的时间,同学们的违纪情况 。也是按照“谁做了为什么以及为什么”来写 。
这三点都是班级纪律这个大类的,放在一处写 。
4.安全教育、新风这些属于班级风貌建设,又归作另一个大类来写 。一般这些活动都会以班会啊、班级讨论啊、班级活动等来开展进行 。你就把活动中同学们的表现以及感悟当做重点来写 。
5.至于一日大事记,我想可能不一定自己班上每天都有大事啊 。有的话就当做记叙文简洁地写下来,没有的话就不用写了 。
你提到的这些已经把班务情况差不多都概况完了 。也不必要写得太过详细冗长,毕竟要每天记录的,不可能写太多 。
4.班务日志的期末总结怎么写这次期末考试有的同学进步了,由“良”考到了“优”,也有的同学没有考到自己理想的成绩 。纵观全班孩子的试卷,我发现出错的地方绝大多数是粗心造成的,比如写错字,选词填空“幻想”抄成“幼想”,把三点水的“泣”抄成了“口字旁”;比如没看清题意,题目中写“一句关于友谊的诗”,有的同学写了两首,还出现了错别字;比如不会写的地方有的孩子画上了“?”,但是将试卷写完以后,却没有认真检查,画“?”的地方干脆就忘记去思考去写了 。数学考试出现了这样的问题:后面的应用题有的同学能够全部做对,反而是前面简单的数学的基础知识出错,要不就是口算出错,要不就是忘写“验算” 。第一大题很多题是直接引用《数学配套练习册》,但是就是这样基础的题很多同学因为粗心而出错 。
通过这次考试,我们可以看出咱班的孩子智商很高,平时学的知识能够很好地掌握 。但是缺乏认真、仔细的学习习惯,导致大错不犯,小错不断 。在考试之前我在黑板上写着“读题时请把题目中的关键字画出来”,但是只有两位同学按照老师的要求是这样做的,其他同学没把这个要求放在心上,导致本来是写“近义词”,个别同学却写成了反义词 。所以说孩子们养成一个认真、谦虚的学习态度是非常重要的,人外有人、天外有天,自己觉得知识掌握好了,可能还有比你掌握更好的同学呢!对待学习要一丝不苟,不要觉得“差不多了”就行了,只有全力以赴,才能让自己在学习上少一些漏洞,少一些遗憾 。
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