2、政策要具有竞争力 , 对外能够吸引人才 , 对内能够稳定骨干 , 防止人才流失 , 保证本部门人才资源开发的投资效益 。?3、营造组织内部的人才竞争机制和激励机制 , 创造有利于人才脱颖而出的公平竞争环境 。
4、政策应该具有一定的弹性 , 能够克服变化了的环境对政策提出的考验 。?5、政策的制定应该具体、精确、清晰 , 具有可操作性 。
6、政策的制定应该与组织的其它政策相协调 。?(七)规划与战略实施前景分析?完整的规划与战略还应包括对该规划与战略前景的分析 , 主要指该规划在实施过程中可能实现的程度 , 将会遇到的问题 , 受制约的因素及出现问题之后相应 。
6.学习计划书怎么写呢一、总目标 。
1、建立求实务实 , 勤学好问的良好班风 。2、在全班每位同学的努力下 , 让我们班的成绩更上一层楼 。
二、分目标 。1、学风营造 。
成立学习辅导中心 。在班中选出成绩优秀的同学 , 其他同学有不懂的问题可以问他们 。
在课余时间里 , 辅导中心成员会帮助后进的同学 , 实行一对一辅导 , 让他们的成绩有所提高 。设立每日一题 。
利用黑板一角作为学习平台 , 设立每日一题栏目 , 由3名理科课代表分工协作 , 课间出题 , 放学讲解 , 以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性 。成立学习兴趣小组 1、本班设立5个学习兴趣小组 。
每个小组有8人 , 并且每组选出组长1名 , 设立各小组总负责人为莫佳荣同学 。2、每个小组均安排有1~2个平时学习成绩比较好的同学 。
这样可以有利于学习上问题的解决 , 另外 , 队员就按自由组合的方式编组 。3、每个小组在每个星期内至少有1次集中学习和交流的时间 。
时间不得少于3个小时 。各组长在每星期一前上交1份总结到总负责人处 。
4、在下学期初 , 班委会将对5个学习小组进行评比 。将评选出最佳组织奖1名 , 个人成绩进步奖若干名 , 单科成绩奖5名 。
5、成绩在年级专业排名中进步20名以上者可获得个人成绩进步奖 。6、最佳组织奖主要以队员获得奖学金情况和队员进步情况两大方面评定 。
7、在期末考试中 , 凡是有出现补考科目的队员 , 该队员所在的小组将被取消评选最佳组织奖的资格 。8、组长主要负责安排队员学习的时间和地点 , 以及维持学习纪律 。
9、奖金主要由班费出资 。如果大家有更好的建议 , 可以直接在留言板上发表 , 谢谢大家的合作! 以上为我班于本学期内的基本计划 , 我们全体班委、团委定会团结班内同学们 , 努力把计划顺利完成 , 与班主任携手把班级建设得更美好 。
7.班上组长的打算是什么小组长职责
1、组长在纪律、卫生方面严格要求组员 , 上课不允许交头接耳 , 下课打扫好小组周围的卫生 , 副组长配合组长开展工作 。
2、组长有计划的组织组员做好早读前的背诵工作 , 在时间和内容上严格要求组员 , 不允许书写作业等 。
3、组长上课组织组员配合老师上课 , 并要求组员做好笔记 , 讨论时组织组员讨论 , 做题时不允许组员抄袭 。课下遇到一般问题时由组员或副组长辅导组员 , 遇到疑难问题组长讲解 , 遇到组长解决不了的问题与其他小组讨论解决或求助老师 。
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