词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士 。后人磨去姓名,改题夏言 。
虽属可笔,然亦足以惩奸矣 。案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可 。
寥寥六十字,写尽三态 。(鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝(二)》) (5)补充原文读书笔记 补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充 。
需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥 。3、心得式读书笔记 心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记 。
它有如下几种: (1)札记 札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的 。这种札记的形式是灵活多样的 。
可长可短 。(2)心得 心得笔记也叫读后感 。
读书后把自己的体会、感想、收获写出来 。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见 。
写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文 。(3)综合读书笔记 综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记 。
上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务 。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴 。
归纳小结: 作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力 。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲 。
4.读书笔记内容怎么写读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体 。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到 。这“手到”就是读书笔记 。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记 。常用的形式有:
1、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来 。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实 。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准 。摘录式笔记可分为:
(1)索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记 。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处 。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便 。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报?〈史学〉》
(2)抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料 。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处 。
2、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情 。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明 。评注式笔记有下列几种:
(1)书头批注
书头批注,是一种最简易的读书笔记作法 。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等 。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便 。
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