组织一套完整的基本功联系方法;
准备两首抒情的音乐;
影音设备的准备 。
教学内容:
介绍舞蹈基本功的作用;
教学生一些练习舞蹈基本功的训练方式;
把一套完整的训练方式教给学生;
教学方法
示范法,讲述法并在师生互动的情况下完成教学任务 。
教学过程:
向学生介绍舞蹈基本功的重要性,它是学好舞蹈的基石;
向学生介绍舞蹈基本功在舞蹈中的作用
示范练习基本功的方法;
让学生模仿,我在学生学习的过程中加以指点和纠正;
让学生互相帮助完成软开拉伸动作;同时配上抒情的音乐让
学生放松紧张的身体;
由我带领学生做一些放松运动 。
课后作业:
课后把今天所学习的舞蹈基本功方法用文字的方式记录下来并
能在课后多练习 。
5.活动课记录该怎么写其实我觉得活动课的记录目的主要是两个
第一是要将活动的情况予以客观记录
第二就是要报给相关人员(主要是老师)查阅
因此记录的内容应该尽可能采用客观的口吻 。
问者其实说的很好 分成几个板块来写
虽然学校可能因为种种原因没能正常上活动课 。但是同学之间总是有交流的
关键不在于活动本身的形式,而是在于大家从活动中获得了一些什么 。
我给你举个例子吧,由于不了解你们的情况,可能不那么恰当
比如你可以谈一下同学们在活动课上互相讨论自己最常听的5首歌,每个人都要说,甚至可以评选出TOP 10,彼此谈谈对于这些音乐的理解 。延伸出去的话还可以谈音乐在自己成长道路上起到的作用 。
其他几个板块都是可以这样写的 。
同学,我并不是让你一定要编造事实,我只是想说 生活里面的点滴都是可以换个角度来思考的,祝一切顺利哦~
【舞蹈课记录怎么写】
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