六年级上册综合性学习报告怎么写( 三 ) _上册

春雨像一颗颗垂形的，透明的晶体，落下来，落到了世界的每一个角落，它是一个很有感染力的它落在了枯黄的，干燥乏味的草地上，一棵棵嫩嫩的、绿油油的小草从草与草的空隙中长了出来，马上，它们就将待替旧一代。春春落在了花上，花朵下了变得鲜艳起来，变的春意盎然。春雨又悄无声息地落在了树枝上，一个个芽苞昌了出来。
春雨催着农世伯伯种下的种子赶快发芽，农民伯伯们个个都称赞到：“春雨贵如油啊。”
春雨又好似一大瓶空气清新剂，喷在了空气中，下雨过后，空气中上尘土含量指数大大减少，空气一下子变得很清新，对人身体有益。
春雨的力量很巨大，促使了万物生长，又净化了空气，你说，油重要还是春雨重要？
唐代诗人杜甫也曾经称赞过，春雨：好雨知时节，当春了发生。随风潜入夜，润物细无声音，野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
6.6年级上册综合性学习的活动总结怎么写【六年级上册综合性学习报告怎么写】徜徉诗海
这学期，我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读了诗歌，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。
首先，我们小组制定了活动计划，进行了明确的人员分工，各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗，并将搜集来的资料聚集在一起，在老师的带领下，进行阅读与交流。在交流中，我们感受到了古诗与现代诗的不同之处：古诗的语言比较凝炼、内涵丰富；现代诗的写法则比较自由，更适合抒发诗人的情感；我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法……总之，我们学到了许多以前不知道的知识。这次活动，使我们在诗歌的海洋中畅游的同时，也大开了眼界。
当然，我们也学会了许多阅读诗歌、体会诗歌的技巧。例如：我们在读诗的时候，知道了去联系生活实际读、不同的诗比较着读、边描绘画面边读……，这些都是我们通过学习自己总结出来的经验，这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌，也可以让我们走进诗的意境中去，感受诗人当时的情感。
在学习了写诗歌的方法之后，我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗，感受了一回当“小诗人”的感觉。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方，但字里行间都洋溢着童趣，令我们自己赞叹不已。
7.小学六年级语文上册综合性学习的活动总结怎么写500字哦活动总结，我们都已经写啦。
我们都是这样写的：先写这次活动我们是怎么开展的，因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书，然后摘抄自己喜欢的诗歌，我们还举办了诗歌朗诵会，所以就主要写了活动的收获。这是我的活动总结：为了很好地进行本次综合性学习：轻叩诗歌的大门，老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来，让我们用心品读。
老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识。
通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。