中考话题作文怎么写( 八 )


愿你学会观察 , 不断培养 , 提高赞成的观察能力 , 在写作实践中取得得大的进步 。三、意高则文胜 立意 , 就是确立文章的中心和意图 。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义 , 所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确 , 符合客观事物的本质和规律 , 符合我国基本政治原则 , 符合人的基本道德要求 , 能给人以积极的启发 。(二)立意要专一 “作文之事 , 贵于专一 , 专则生巧 , 散乃人愚 。”
无论多么复杂的事情 , 主旨不能分散 。一篇文章如果既想说明这个问题 , 又想阐述那个观点 , 东拉西扯 , 必然立意不明确 。
其实 , 想面面俱到肯定会面面 不到位 , 况且一篇文章只能有一个中心 , 与其“贪多嚼不烂” , 不如集中笔墨表现一个中心 , 即使是通过数件事来表现中心 , 也要做到紧帖中心行文 , 目标始终如一 , 着墨于材料与中心的结合点 , 使材料蕴涵的力量全部直指中心 。(三)立意要新颖 文章最忌随人后 , 人云亦云 , 新颖的角度是作文创新的核心 。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思 , 而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容 , 避开他人所常写 , 写别人所未写 。即使同一写作对象 , 总是可以从许多角度切入 , 只要我们打破思维的定式 , 站在时代的高度 , 避“俗”求“异” , 多角度、多侧面思考 , 或联想、或扩展、或类比、或逆向 , 发人之所未发 , 就能在 。
8.中考话题(话题是文言文)作文怎么写该你一篇范文:
三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话 。每个人都有老师 , 而根据自己的喜好 , 心目中的好老师也一一产生 , 我也不例外 。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英 。
她虽十分然严厉的要求着我们 , 但我深信“严师出高徒” 。她一直都要求同学们说话精炼 , 为了同学们的学习 , 老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住 , 她不怕辛苦要求同学们多提问 , 不时主动联系家长 , 虽然她不是班主任 , 可是她的付出已远远的超过了班主任 , 这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?记得在上学期期末考试的前夕 , 我的成绩明显下滑 , 王老师曾多次找我谈话 , 见没什么改进 , 就果断地与我的父母联系 , 并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现 , 老师不仅提出了问题 , 还提出了不少的建议 。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话 。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流 , 我的父亲一听 , 愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道 。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生 , 每两周写一篇随笔 , 如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣 , 歌的是老师的品质 , 泣的是老师的辛勤 。
记得在小学的时候 , 只要一上课就想快快长大 , 当一名人民教师 。教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了 。可如今我的想法的改变了 , 老师是这样的辛苦、这样的劳累 , 难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了 , 这并不是老师的命运 , 也不是老师应该受到的苦、受到的累 , 这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业 。