名师引读的感受怎么写( 八 ) _名师

本来认识这两个人很容易，我说，哪个叫张三呀？张三站起来，老师就认识了。但是于老师不想这样做。
怎么办呢？我先把这两个同学的名字写在黑板上，然后，你们站起来告诉我这两个同学长得什么模样？什么样的眼睛？什么样的鼻子？什么样的脸庞？穿的什么衣服？是胖呀，还是瘦呀？是高还是矮？你们说，让我来猜。这办法好不好？生：好。
师：第一，看你们会不会说，说得准不准，；第二，看于老师会不会猜。既考你们又考我，这办法行吗？生：行。
师：为了考住老师，同学们不要使眼色，不要朝他们看。第一个同学的名字叫王钟灵。
—有叫王钟灵的吗？生：有。师：（在黑板上写名字）是这个“钟”吗？生：是。
师：还有一位同学叫吴立彤。—有吴立彤的吧？生：有。
（于老师在黑板上写“吴立彤”）师：是不是口天吴？我写得对吗？生：对。师：我听说咱们班王钟灵朗读好，作文写得好，于老师从小就喜欢朗读，喜欢写作文，所以我特别喜欢这样的学生。
我还听说吴立彤同学能歌善舞，嗓子特别好，唱歌像百灵鸟叫似的，于老师从心眼里喜欢这样的小朋友，所以我想和他们交朋友。咱们班有喜欢画画的吗？（一生举手）请你来画画。
再请一位，请过来。你愿画谁？生：画王钟灵。
师：那么你（指另一位学生）就画吴立彤。你们画得像，老师会一眼看出哪是王钟灵，哪是吴立彤。
其他小朋友说。哪位先说？生：王钟灵长得胖胖的，黑乎乎的。
师：王钟灵长得胖胖的，黑乎乎的。男的女的？生：王钟灵是男同学。
他留着一个小平头。师：小平头？胖乎乎的、黑乎乎……（老师在寻找）还有什么特点？生：眼睛蛮大的。
师：大眼睛。生：他穿着一身红色的衣服。
师：红色的衣服？裤子也是红色的吗？生：不是。他穿着红上衣，黑裤子。
师：上身穿着红色的衣服，下身穿黑裤子。（师寻找）今天穿红色上衣的太多了。
生：他胸前挂着一把钥匙。生：他身上还挂着一个中队委。
师：身上什么部位？（生指胳膊）噢，胳膊上挂着中队委的标志。生：王钟灵眼睛下面还有几颗小黑痣。
师：哪只眼下有小黑痣？（生指左眼）噢，左眼下有小黑痣。你知道吗？那叫美人痣。
男的长的，自然就叫“美男痣”了。（笑声）。
【名师引读的感受怎么写】

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