科技节主题班会流程 班会科技文化的班会流程怎么写

1.科技节主题班会流程各位老师、同学们:
大家好!
非常高兴有机会在我校第十二届科技节总结表彰大会上谈谈我的感受 。
科技节是我校五大学生节日之一,科技能力培养是我校德育特色之一 。学校领导非常重视,每届科技节都专门成立领导小组负责前期准备、宣传发动、作品收缴、布置展览和总结评比工作 。各年级同学积极参与,开动脑筋,认真完成科技节各大板块任务,涌现出一大批“小爱迪生”和科技作品,在全国、省、市各级科技发明比赛中频频获奖,它推动了我校青少年科技创新活动更加广泛深入地开展,对提高学生的科技意识、培养学生的动手实践能力和创新精神,激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展起到了巨大的推动作用 。
在历年的科技节活动中,我所带班级历次获得组织奖,产生了不少具有创新价值的科技作品和科技创意,要解决目前学生对科技节参与热情不高、科技作品收缴困难或质量不高的难题,我认为必须在两方面下工夫:
一方面,班主任必须充分到科技节在我校素质教育、特色教育中的重要作用和地位,做好班级学生参与的发动、组织工作;对学生进行必要的直待帮助和督促,例如节前要讲清小发明、小制作、小论文的含义,讲清科技作品与艺术节的小作品的区别;联系学生的实际启迪学生发明创造的思路;科技节中又要进行必要的检查和督促,帮助同学们对初步思路或作品进行论证和修改,力争多出有质量的作品;科技节后要及时根据班级奖励条例进行奖励和表扬培养同学们积极参与班级活动的意识和动力 。
另一方面,同学们应当积极投入班级活动,各尽所能、人尽其才,为班级作贡献;十分专注地关注身边的事,对身边最经常出现的问题和困难加以解决,就是发明创造 。例如如何解决圆珠笔一边写一边漏油的问题,如何解决教室中粉笔灰弥漫的问题,如何解决黑板反光的问题,如何在擦窗时边擦边洒水的问题,等等 。投入生活,关注生活,解决生活中的问题,这是科技创新思路之源泉 。
最后,我祝愿我校的科技节越办越扎根于我们的校园生活之中,我相信更多的“小爱迪生”就在我们身边!
谢谢大家 。
2.班会流程方案怎么写主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用 。
一般来讲一堂班会课设计主要应符合以下几个方面的要求: 1、主题鲜明:突出基础思想道德教育,结合本班实际情况,理论有深度广度,符合学生年龄特点,有一定理论水平 。2、内容健康:格调高雅,时代气息浓烈,积极乐观,催人奋发向上 。
3、形式新颖:生动活泼,富有创新,符合学生实际,艺术形式多样,而又不喧宾夺主 。4、教室布置:整齐清洁,有特色,反映班级特点,有一定的艺术氛围,烘托主题 。
5、班会设计:班会课教案设计心意感,版面书画漂亮,给人以美感,教育性、趣味性和艺术性和谐统一 。6、口头表达:普通话标准,发言有理有据,准确有感染力,引起与会者共鸣 。
7、主持人:仪表端庄,自然大方,富有表情,充满自信,普通话流畅,串台词衔接自然明快 。8、班会时间:40分钟左右 。
9、班主任小结:5分钟左右 。10、全体参与:学生积极主动,气氛热烈,纪律良好 。
同时,设计的班会课教案应包含以下几个内容: 1、教育目的:本次班会课应解决的主要问题和内容; 2、教育方法和手段:班会课开展的形式和方法; 3、教育辅助工具:运用到那些教育工具; 4、教育前期准备情况:在进行班会课之前的准备工作情况; 5、时间安排:一般控制在40~45分钟; 6、主持人安排:指明是学生还是班主任; 7、班会课教学流程:写清教学开展的各个环节,包括内容顺序、内容安排情况、主持人讲话稿、学生节目名称内容、班主任总结讲话内容 。