蜻蜓的蜓可以组什么词？蜻蜓的蜻可以组什么词( 四 ) _生活百科

第三部分（8）：通过对大人的感谢说明天窗是神奇的。
10、课文主题。
本文描写了农村乡下的孩子透过天窗观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的遐想，表现了孩子们丰富的想象力与创造力。表达了他们渴望接触和了解外面世界的强烈愿望以及对美好世界的向往和追求。

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四三月桃花水
1、预习单。
1）作者简介：刘湛秋。
2、多音字。
和：hè唱和 huó和面 huò和药和稀泥拌和 hé和平；朝：zhāo朝霞 cháo朝向
纤：xiān纤弱 qiàn纤夫
3、近义词。
映照—映射绮丽—瑰丽纤细—纤弱沉醉—陶醉
4、反义词.
浮—沉纤细—粗壮
5、词语解释。
绮丽：鲜艳美丽（多形容风景）。应和：（声音、语言、行动等）相呼应。
纤细：非常细。沉醉：大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。
6、段落大意。
第一部分（1）：总领全文，主要写了三月桃花水给作者的总体感受。
第二部分（2~6）：从听觉、视觉两方面具体说明，三月桃花水的美丽。
第三部分（7）：总结全文，抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。
7、中心思想。
课文通过诗化的语言和生动的形象，描写了春天河水美妙的声音和鲜艳的颜色，赞美了三月桃花水比金子还贵，比银子还亮，美得让人沉醉。表达了作者对桃花水的由衷喜爱之情。

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单元总结
一、口语交际：转述，弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。注意人称的转换。
二、习作：我的乐园。
三、语文园地：
交流平台：1）抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。
2）看结尾相关语句，表达文章思想感情。
词句段运用：一般文章中的过渡句（过渡段）和最后一句往往会表达作者的思想感情或想法，尤其是最后一句。阅读时要重点体会。
四、日积月累：卜算子?咏梅（毛泽东）
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

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（四年级语文学习有课本、预习本、积累本、字词本、习作本。以上内容主要是课本、预习本、字词本内容，习作和积累本内容不统一，有需求者可以留言！如需电子版内容，请关注、留言“语文一”，将及时沟通，免费分享！不足之处，敬请谅解、指教！）
【蜻蜓的蜓可以组什么词？蜻蜓的蜻可以组什么词】文|仁智道合之成长