1. 如何写好文章的开头与结尾 “良好的开端是成功的一半”，一篇文章的开头是很重要的 。
文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜 。古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思 。
这里，向大家介绍开头和结尾的方法：一、作文的开头 开头遵循的原则：1.向心性 。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务 。
2. 精简性 。语言要精简，最好是开门见山 。
开头常见的毛病： 1. 拐弯抹角离题千里 。落笔时，总爱兜圈子 。
有人把它比作大头娃娃 。2.千篇一律格式固定 。
开头写来写去就是这么几句话 。3. 追求花样弄巧成拙 。
写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实 。（一）、开门见山法1. 点题式 。
开门见山，不拐弯抹角，开头第一句就点文章的题目 。初学者最好用这种方法 。
如《翠鸟》的开头：“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上 。”又如《爱迪生》 。
2. 交代式 。开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”，如《视死如归》的开头：“一九三一年深秋（时间），王若飞同志（人物）在包头（地点）不幸被捕（事件）” （二）、非开门见山法3. 描写式 。
或描写人物外貌，或描写动物外形，或描写建筑外观，或描写周围环境 。给人一个鲜明的印象 。
如《燕子》的开头：“一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快……” 5. 引用式 。开头或引用名言警句62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333332633038，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理等等 。
如《桂林山水》的开头：“人们都说‘桂林山水甲天下’ 。” 6. 抒情式 。
开头直抒胸臆，以情感人 。如《别了，我爱的中国》的开头：“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”爱国深情一下子就出来了 。
7. 总起式 。开头总领全文 。
如《伟大的友谊》的开头：“马克思和恩格斯是好朋友 。他们共同研究学问，共同……” 8. 联想式 。
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，供以烘托要写的事物 。如《春蚕》，开头从春天联想到养蚕，从养蚕联想到母亲，再回忆母亲养蚕的情景 。
9. 倒叙式 。从事情的结果写起，引人入胜，再回过头来叙述事情的原因和经过 。
如《十六年前的回忆》的开头：“一九二七年四月十八日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经有十六年了 。” 二、作文的结尾 结尾常见的毛病：1. 画蛇添足 。
添上一些无关紧要的东西 。2. 公式化 。
空喊中号 。常见的作文结尾：1.自然顺畅的结果交代法 。
事情结束了，文章也结尾了 。如《麻雀》的结尾：“我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了 。”
2. 照应开头的首尾照应法 。结尾或点题，与文题遥相呼应；或与开头相照应，收拢全文 。
如《颐和园》的结尾是：“颐和园的景色可真美啊！”与开头：“北京的颐和园是个美丽的大公园”首尾照应，有力地突出了中心 。3. 画龙点睛的总结法 。
结尾或展开联想，由此及彼，由表及里，深化主题； 或总结提高，使主题得到升华 。如《高大的皂荚树》的结尾：“想着，想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……” 4. 抒情法 。
结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，从中受到感染，受到教育 。如《再见了，亲人》的结尾：“再见了，亲人，我们的心永远跟你们在 一起” 。