求职的个人简历怎么写( 六 )


- 一、关于教育背景: - 他的教育背景写得非常干练 , 写完大学专业之后就是成绩 , 当然他的成绩很好 , 而且他用数字来说话 , 这也是他这个简历的一个特色 。数字说话是最具说服力的 。
如果同学们成绩不好 , 就不要这么写了 。- 关于奖学金 , 他没有写他得了多少奖学金 , 就写了一个“200x年xxx奖学金 ,  xx学院150人唯一获奖者” , 那个学院是很牛的 , 那么他能够成为唯一的获奖者 , 这一下子就抓住了看简历的人的心!- 关于教育背景 , 同学们往往在简历中写得比较多 , 这其实没有必要 , 捡最重要的写 , 千万不要写得太多 , 没有必要 , 你上什么大学都是不可更改的 , 如果你的大学不太有名 , 那么你就要把自己的特点、特长写出来 , 看简历的人也会感兴趣的 , 如果你的成绩很好 , 那就更引起人家的注意 。
成绩一般的同学 , 在包装上想点办法 。- 二、关于实习经历(社会实践)- 他的实习经历 , 写了两个公司的实习经历 。
这两个公司有什么好写的呢?- 一个是公关顾问公司 , 对于不熟悉这个行业的人来说 , 这个公司的名字不能引起人的兴趣 , 但是他写得非常好 , 他这个公司的客户很多是世界五百强 , 这给人的暗示就是这个公司不是一般的公司 , 而且他写了他在这个公司的感受:“培养了敏锐的新闻视角;锻炼和提高了媒体沟通及信息收集分析能力” , 这是点睛之笔 。- 另一个实习单位是世界五百强公司 , 他的职位也是很一般的 , 都是白描 , 但是他照样写出了感受:“提高了领导力、数据分析以及市场分析判断能力” , 这点也是很重要的 。
- 这两点能力显示了他的核心能力 。这就是我们说的综合素质 。
- 如果他的教育背景已经让人刮目相看的话 , 到这里就能看到这份简历的不一样的地方了 , 这是一种花了很多心血的杰作 。当人HR人员看到这里的时候 , 是不是会产生一种很想“尊重”和想见这个人的感觉呢?- 三、关于课外活动- 如果说实习经历写得有点雕琢的痕迹的话 , 那么这部分正好是他大放异彩的地方 。
因为对于一个见过很多世面的HR人来说 , 他的实习经历显然不能反映他的核心竞争力的 。换句话说 , 任何一个在那两家公司实习 。
7. 找工作的个人简历怎么写 这个是比较常用的 , 你看看合适不?个人简历个人概况:求职意向; ________________姓名: ________________ 性别: ________出生年月: ____年 __月__日 健康状况: ___________毕业院校: _______________ 专业: ____________________电子邮件: _______________ 传呼: ____________________联系电话: _______________通信地址: _______________ 邮编: ____________________教育背景:____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)主修课程:________________________________________________(注:如需要详细成绩单 , 请联系我)论文情况:____________________________________________________(注:请注明是否已发表)英语水平:* 基本技能:听、说、读、写能力* 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE 。
【求职的个人简历怎么写】..计算机水平:编程、操作应用系统、网络、数据库 。
(请依个人情况酌情增减)获奖情况:________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减)实践与实习:____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)工作经历:____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)个性特点:___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)另:(如果你还有什么要写上去的 , 请填写在这里!)* 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量!个人简历个人简历可以是表格的形式 , 也可以是其他形式 。个人简历一般应包括以下几个方面的内容:(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况 , 身体状况 , 兴趣、爱好、性格等等;(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;(3)本人经历:入学以来的简单经历 , 主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;(5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等 。