1. 拼音a的正确书写顺序 第一笔左半圆
第二笔竖右弯
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a是汉语拼音的一个元音音素，又称韵母，同时可以自成一个音节 。根据韵母命名原则，a的专业名
称是“舌面央低不圆唇元音”，名称代表着发音时的标准舌位和唇形 。
发音方法
发音时，口腔打开，嘴形展开，舌面放平，舌面中部微凹，舌根压低保持气流通畅，舌尖自然抵住
下齿背；提颧肌保持兴奋状态，打牙关使后口腔打开，挺软腭关闭鼻腔通路，松下巴以免过度紧张
【a拼音本的拼音怎么写】致使肌肉用力不均衡；气流冲击声带，声带颤动，所有发音部位的肌肉均衡紧张，发出“啊”音 。
参考资料：百度百科-a
2. 拼音的拼音怎么写 拼音的拼音是：[pīn yīn] 。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域 。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音 。
汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准 。国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）写道：“中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案，被用来拼写中文 。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音 。”
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中国的汉语拼音运动是从清朝末年的切音字运动开始的 。
鸦片战争以后，中国沦为半殖民地半封建社会，挽救民族危亡和振兴中华的热情，激发着一些爱国知识分子提出了教育救国的主张，梁启超、沈学、卢戆章、王照都一致指出，汉字的繁难是教育不能普及的原因，因此，掀起了一场“切音字运动” 。
1923年8月，教育部召开国语统一筹备会，决议组织“国语罗马字拼音研究委员会” 。
1925年9月在北京的部分委员和一些语言学者自动组织“数人会”，提出了《国语罗马字拼音法式》 。
3. 拼音在拼音本上的写法 如下：
第一，会读写声韵母 。找来拼音卡片，会读单个声母之后，找出整个音节当中的声母韵母去认读，比如han中的声母h，如果单独去读、在音节当中去读都掌握了之后，就掌握了声母的读音了 。在每学会了一个声母的读音之后，教孩子写声母 。把23个声母的读和写一个一个落实好 。
第二，会读写韵母 。学会了声母之后，再学韵母 。方法也和学声母一样，先是单个韵母独立认读，然后是在音节当中去认读 。比如音节han ，先找出哪个是韵母，然后说出韵母的读音 。多找音节去练习韵母的读法 。掌握韵母的读音之后再教孩子掌握韵母写法，一个一个韵母去落实好 。
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加上声调去学习韵母的读法 。在熟悉了韵母的基础上，加上声调去学习韵母的读法 。如a的四声 。教孩子拼读音节 。掌握了声母和韵母的读法，又掌握了声调之后，开始教孩子拼读 。先从拼读简单的音节开始，如ba,ma,kai等 。然后加大一点难度，如zhai,shuai 。所有这些练习的音节，都可以在孩子的语文书上的生字表找出来练习拼读 。
反复练习 。任何知识的掌握，都不是可以快速实现的，尤其是汉语拼音本来就是比较多而难的内容，所以家长要有耐心，也不能急于求成，要每天练习一点点，多拼读语文书后面的生字词表巩固练习 。坚持学习一段时间之后，相信就能更好地掌握汉语拼音了 。
4. 幼小衔接拼音a怎么写 将教材的重、难点编成琅琅上口的儿歌或顺口溜、口诀让学生吟诵，这样既突出了教学重点，又突破了教学难点，小学生很喜欢 。