至此，该课题既体现了课题组成员的兴趣、又具有了一定的代表性，同时还有了较高的实践意义 。4、课题具有可操作性：这里所说的“可操作性”，主要是指学校或学校周围是否具有提供课题研究的必要条件，就如“橡胶的生长周期与经济价值之间关系的探究”，这一课题显然是有研究价值的，但相对咱们而言却缺乏实验条件，以至于无法实施 。
5、选题角度明确：有的同学在确定选题角度时，由于缺乏经验，很容易发生选题角度不明确，出现选题偏差的问题 。所以，应当在课题小组内部先进行仔细的研究论证，积极听取各方面的意见，选好适当的课题 。
例如，原高一某班初次选定的课题是“金融业”，但当他们动手搜集资料时，发现金融业的范围很广泛，究竟从哪个角度进行研究还应斟酌，一番调查摸底后，最终选定了“银行业”这个角度入手 。这样选题角度明确了，做起来也就得心应手了 。
6、选题不认真或敷衍了事：选好题是做好一个课题的开始，不能因为茫然或缺乏经验等任何原因，随意选题敷衍了事，或者不积极参与讨论人云亦云蒙混过关，在碰到这一类问题时：可以与老师商量，获得帮助 。7、题目陈述准确、简洁、重点突出：在往届的同学中经常发现研究题目陈述不准确的现象 。
例如“蝗虫危害”一题，题目宽泛，陈述不明了，不能作为一个研究题目，若能改为“关于黄河滩边蝗虫危害的研究”就比较确切了 。二、研究报告应当如何写？ 1、研究报告的基本格式要求： ①、标题：要求明确、简洁 。
除题目外还应标明所有研究小组成员的姓名、班级、指导老师、联系方式（如电话、邮箱等） 。②、摘要： 也称内容提要，字数一般限制在200字以内 。
要求精炼而完整，惜墨如金、反复推敲 。③、前言： 又称序言、引言、问题的提出或研究背景 。
它是对所要研究的问题有一个清楚的界定和说明，使读者明确研究的主要内容 。在这一部分，可以说明之前其他的人是否有类似的研究，这个问题的社会现状是怎样的，存在着什么样的问题，为什么会引起你的注意和兴趣，通过研究你准备解决一个什么问题，你的研究目的是什么，研究结果有哪些理论意义和实践意义等等 。
④、研究方法： 这部分需要详细说明研究的方法和细节，使读者能够由此确定研究步骤的恰当程度和所得结果的可靠程度，并且使其他研究者能够根据“方法”部分提供的信息，重复研究的各个环节 。方法主要有观察法、问卷法等等 。
⑤、研究步骤：⑤、研究步骤： 首先要详细说明小组成员各自的分工是什么 。其次要详细说明具体的研究步骤是怎样的，要有1234的序号来标明 。
⑥、研究结果说明： 这部分包括研究过程中观测到的现象以及收集到的数据的统计分析结果 。在“结果”部分运用表格和图形可以有效地、直观地表达数据资料，作为正文叙述的补充 。
当然，一般情况下，在同一课题报告中只选用表格或图形的一种进行表达，而不应两者皆用，同时对表格或图形的文字说明应当简洁、抓住重点 。⑦、讨论与分析： 这是整个研究报告中最关键的部分 。
在讨论与分析中，同学们要解释研究所得的结果，并且答复前言部分提出的问题，说明研究假设是否被证实等等 。它主要包括以下几个部分： A、解释研究结果 。
B、依据结果进行综合、推论 。C、根据结果建立或验证理论 。
D、指出研究结果的应用价值 。⑧、结论： 这是研究报告正文的最后一部分，它概括了研究的全部结果，使读者对研究发现有简明而全面的认识 。