每当黄老师给我班上课时 ， 我们都兴奋不已 ， 他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子 ， 听他讲课简直是一种艺术享受 。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时 ， 在台上主持的总是黄老师 ， 他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可 。
黄老师还拥有一副侠肝义胆 ， 有一次 ， 一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学 ， 黄老师看见之后毫不畏惧 ， 把那个大男孩训斥得哑口无言 ， 低头认错 。从此 ， 黄老师在我心中的形象更加高大了 。他是我学习的好榜样 。我们班男生都表示要好好向他学习 ， 将来也成为像黄老师那样的人 。
这就是我喜欢的老师-黄老师 。
5. 作文描写人物怎么写 我的母亲
很久以来 ， 我还不知道母亲到底干什么 ， 是上帝派下来气我的 ， 还是老天派来爱我的 ， 我对母亲的爱与讨厌 ， 似乎已经理不清了……
有时我真想冲到楼下 ， 永远不回来 ， 永远不做母亲的女儿 。但有时在孤单迷茫时 ， 搂住我的却只有母亲 。有时用鞭子惩罚我 ， 惩罚完我后哭的最伤心的是母亲 ， 有时看到我骄傲的学习成绩 ， 笑的最开心的又是母亲 。
五颜六色 ， 酸甜苦辣的母亲 。她的泪是酸的 ， 总是顺着脸颊无声流淌；她的笑是甜的 ， 从嘴角蔓延到心头；她的责骂是苦涩的 ， 填不平我心里的伤痕；她的眼神是火辣的 ， 在我忘乎所以时候 ， 瞬间平静如水 。
母亲似乎永远不一样 ， 小事犯急 ， 大事冷静 。她永远当自己是马鞭 ， 我却是完美无缺旋转的陀螺 ， 每每在我放弃梦想 ， 停止旋转的时候 ， “啪”“啪” ， 一下一下 ， 陀螺又开始了旋转了 ， 前进的勇气重新积攒心头 ， 我的前方又亮起了启明星 。
时间默默地吞噬着她 ， 乌黑的发丝已经插上一根一根的“银针” 。她老了 ， 我却长大了；她好像和时代脱节了 ， 我变聪明了 ， 她做错事 ， 我终于可以“批评教训”她了 ， 我真的很得意 。但是 ， 我似乎再也感受不到童年时母亲对我十全十美的爱了 。
那天 ， 我打开报纸 ， 看到了一篇报道：一个儿子推着83岁的老母亲 ， 克服重重困难步行去远方旅游 ， 仅仅是了却母亲的旅游心愿 。我泪眼朦胧 ， 我终于明白 ， 母亲总有一天会像她一样的老去 ， 总有一天会卧在床上 ， 我也能有这样的勇气和执着去爱母亲、了却母亲的心愿吗？我的泪水模糊了我叛逆的心头 。
不管我能在梦想的路上走多远 ， 我都不会忘记曾有一位平凡的母亲在看到我跌倒、迷茫、走错方向时 ， 倾尽所有扶我疼我的母亲 ， 她把所有的爱都给了我 ， 留给自己的仅仅是宽容和信任 。
方法：
1描写外貌 。
可以是任务的衣服、帽子、鞋袜、头发、脸庞等等 。既可以写一个 ， 也可写几个或者更多 。这里的建议是少写几个 ， 写细一点 。
2描写心理 。
可以是人物的做某件事情的心理 ， 也可以是一般生活时的心理 。甚至是恋爱心理 ， 考试心理 ， 写作心理等 。