作为教师,我们为孩子有擅长之处而高兴;同时,也为他们的缺点心存担忧 。现代快节奏的社会生活致使许多年轻父母都忙于工作,很少带孩子外出,再加上有些祖辈过度保护和圈养的方法,使孩子在免受他人欺负的同时也失去了与同伴交流交往的机会,常此以往,这些孩子将会以个人兴趣作为盾牌,在更多的时间里都沉浸在自己的世界里,对他的社会性发展极为不利 。
因此,我们有必要提醒家长关注这个问题,通过家园合作提高幼儿的交往能力 。3) 赏识教育下的小能人像成成这样聪明能干但又骄傲自负输不起的孩子多出现在大班 。
他们认为自己非常了不起,但在别人需要同情帮助的时候,他们又不会顾及别人的感受;当别人在某些方面超过他们的时候,却又会心生妒嫉,发脾气 。如今不少父母都很重视赏识教育,给孩子创设了许多学习的机会,使孩子在许多方面都表现得强于同龄人,他们听到最多的就是父母的赞扬: 你真棒!、我们的宝贝就是最聪明的!长此以往,这样的孩子已习惯于成功,对未来的胜利充满渴望而且不允许自己失败,甚至对别人的成功无法接受 。
这样的孩子缺少正确的交往方法,常以 。
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