学习这篇课文，既要了解克隆这一科技成果，更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神，还要在此基础上，对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识 。为了说明什么是“克隆”，作者精心组织材料，把“克降是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚 。
但是作者又不限于一般性的知识介绍，而是融入自己的赞赏之情和严肃思考 。具体地说，本文既向我们介绍了克隆科学知识，又展现了包括我国科学家在内的“科学精神”，同时又引领读者全面地看待科学技术的发展 。
阅读时，我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子，加以体味 。例如：（1）“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核 。”
（2）“在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼度过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼 。”（3）“……依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内 。”
（4）“经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠 。”（5）“经过247次失败之后，他们在1996年7月得到了一只名为‘多利’的克隆雌性小绵羊 。”
（6）“……用极细的吸管从卵细胞中取出核 。……立即送入取走核的‘苏格兰黑面羊’的卵细胞中 。
……然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里 。”（7）“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民 。”
这些句子，无一不体现出神圣的“科学精神” 。三、说明的方法 1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明 。
2、常见说明方法的作用： ①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力 。②、分类别：对事物的特征/事理分门 。
5. 通用技术成果简介怎么写 通用技术成果简介怎么写
先写针对的问题，几句话搞定 。比如针对**的情况产生的**问题 。
然后写提出的方法，也就是方法简介 。比如提出了***方法，**解决方案，**框架 。
再写达到了的效果，也就是所上面提出的方法达到的效果 。比如性能提高了**倍，开销降低了** 。
最后写写这个研究点的学术成果
通用技术（简称GT）在高中课程当中是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，在日常生活中应用广泛，对广大学生的发展具有广泛迁移价值的技术 。
6. 技术背景怎么写 专利技术背景包括：
一、相关技术背景（背景技术）
1、简介该技术领域的发展；
2、解释相关关键技术；
注意：对于理解发明内容没有帮助的不要提供 。
二、与本发明相近的现有实现方案（现有技术）
1、简介与本发明相关的现有技术
2、介绍现有技术的技术方案
注意：只提供相关现有技术，不相关的不提供，如果该现有技术的缺点或不足正是本发明所要解决的技术问题，则为相关现有技术，否则为非相关现有技术；应结合附图，用文字对实现方案进行描述；应详细介绍，以不需再去看文献即可领会该技术内容为准，如果现有技术出自专利、期刊、书籍，则提供出处 。