述职述廉怎么写

1. 个人述职述廉报告怎么写 述职报告可以说是工作报告中的总结性报告 。
报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一 。述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分 。
(一)标题 。1.单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告” 。
2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型 。(二)称谓 。
称谓是报告者对听众的称呼 。称谓要根据会议性质及听众对象而定 。
“各位领导、代表” 。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用 。
称谓一般采用提行的写法 。要用“谢谢大家”等礼貌语言 。
如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们” 。(三)正文 。
述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分 。1.基本情况 。
履行职责的基本情况,用平直、概括、简短 。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等 。
(1)工作过程 。(2)内容概括(成绩、经验为主) 。
可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来 。(3)主题认识 。
2.成绩经验 。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明 。
2. 个人述职述廉报告怎么写 述职报告可以说是工作报告中的总结性报告 。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一 。
述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分 。(一)标题 。
1.单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告” 。
2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型 。
(二)称谓 。称谓是报告者对听众的称呼 。称谓要根据会议性质及听众对象而定 。“各位领导、代表” 。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用 。称谓一般采用提行的写法 。要用“谢谢大家”等礼貌语言 。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们” 。
(三)正文 。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分 。
1.基本情况 。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短 。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等 。
(1)工作过程 。
(2)内容概括(成绩、经验为主) 。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来 。
(3)主题认识 。
2.成绩经验 。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明 。
3. 个人述职报告怎么写 (一)突出能力 。
让干部述职的目的,不是给干部评功摆好,主要是促使干部对职责清不清,责任明不明,方法灵不灵,能力强不强,进行一番反思与剖析,得出称不称职的结论,从而激发开拓进取、积极向上的精神 。所以,述职的重点在于证明履行职责能力的强弱 。
阐明领导思想,展示履行职责过程,表述任职实绩,解释处理棘手问题和总结经验、剖析工作失误等,都应服从证明能力的强弱 。如何把履行职责的实绩和能力准确地表述出来,给予领导和群众以鲜明的印象和强烈的逻辑感染力,这是述职者应该重点把握的问题 。