撰写的过程分成下列各步骤： →选定项目 →研拟初步大纲 →收集资料 →整理资料 →拟定详细大纲 →撰写报告
二，读书报告的类型
1，感发型：个人的直觉，以表明对该书的印象与感受.
2，论述型：析论该书之内容旨趣，结构，技巧，并评鉴其价值，地位影响.
3，撷摘型：摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，籍以表彰该书之精神 特质.
4，比较型：将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣.
5，源流型：评价该书所涉及学科之渊源流变，然后具体剖析该书在学术范围之内. 以上类型可随需要交互使用，不必拘泥.
三，写作前的准备
（一）培养适当的读书方法与技术
1，先做纲要笔记. 2，将原书的序言，导论，目次先看一遍，然后分章节将要点记下. 3，如有批评或心得应随时记下. 4，重新综览笔记，然后将全书的内容大意，扼要而有系统的介绍并加以评论.
（二）选择阅读的书籍
1，老师指定； 2，学生自订； 3，老师指定范围，学生自订.
（三）确立写作的内容与范围
1，基本认知 读书心得的内容，一般可分为客观描述与主观批评.客观描述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的主题，大纲，范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语.
2，写作的重点内容 （1）引言：关於书籍本书，作者，或书中议题加以概述. （2）纵向之历史性回顾：对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点. （3）横向之生活经验：可以与书籍内容相启发的. （4）个人感思：谈你的个人心得，阐述你的主题，对前人的褒贬等. （5）结论：分析前人与你的研究后，提出几个问题，以及未来值得研究的方向.
3，写作的范围 （1）相关书讯：关於所阅读书籍的一些相关讯息，至少二百字. （2）内容摘录：摘录书中有意义之文字，一百字以上，三百字以内，务需注明 摘录文字出处之页码. （3）个人观点：此部份即为分享文章的主要内容，需至少一千字. （4）讨论议题：针对书籍内容至少提出一个相关的讨论议题.
4，注意事项 （1）读书心得报告的写法与传统作文的写法，在笔调上的不同，笔锋不一定要带感情. （2）重要内容要在文章中显示撰写者的知识，逻辑与分析，个人感思需能使读者信服. （3）以平实的方式叙述，少用"！"与"？". （4）写读书心得不一定是要写"书评"式的读书心得 .
四，读书报告的写作规格
1，书目 将选读之书名，作者，出版处所，年月，版次，分项填写於题目左方.
2，全书提要 可经由书前序文，绪言或书后跋，后记等，写作该书之缘由，时代背景，书 之结构重点，逐一介绍.（勿超过全文三分之一） （1）重点介绍作者及著书之时代背景. （2）全书之题旨大意. 3，心得评论 （1）感发：说明该书之精神与特色 （2）论述 （3）批判
4，结语 （1）提出问题 （2）表达期许 （3）归纳主要意见
5，附注（引用资料，应注明出处，不可掠人之美.）
6，参考书目 写作报告中， 曾参阅哪些书籍， 杂志， 或其他资料， 均应于报告后列出书名， 作者.
五，最终目的
架构井然有序，层次条理清晰. 行文简洁明了，造句畅达易读. 批评态度客观，立论要讲证据. 恳切发掘疑问，培养洞视创见.
注意事项
良好的读书报告习惯，不仅有利于对所读内容的理解，更有利于我们以后各方面的写作 。
良好习惯源于不断的训练，因此，要不断的对自己不良的写作习惯进行改变，让自己在撰写相关联文章时事半功倍 。
8. 读书笔记怎么写 读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记 。