写人作文该怎么写( 四 )


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4. 怎么写好写人的作文 怎样写好写人作文? 以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点 。
要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手: 1、写好人物的形象 。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等 。
人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等 。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写 。
人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气 。“言为心声” 。
人物的语言是人物内心世界的直接表现 。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点 。
描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系 。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做” 。
心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段 。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来 。
外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了 。2、抓住人物的特点 。
每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑 。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写 。
3、选用典型事例 。人与事是分不开的 。
一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件 。4、运用细节描写 。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写 。小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人 。
其中应以写一个人为主 。一、写一个人 。
记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况: (一)通过写一件事写一个人 。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点: 1、要选择有代表性的生动事例画写 。
反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写 。2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整 。
3、要把事情写具体 。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满 。
4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍 。(二)通过几件事写一个人 。
我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分 。通过几件事写一个人,要注意以下几点: 1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一 。
2、概括交代和具体描写相结合 。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法 。