文章的批注怎么写( 五 ) _批注

三读时，主要解决再读过程中圈点的内容和作批注、写感悟。有的语句之所以让人感到美妙，是因为表达的意思深刻、精辟，给人以深刻的启迪和警策。例如鲁迅的小说《故乡》的结尾一段话就具有丰富的内涵和深刻的哲理，如果读完之后不指导学生去深思、品味，那么这篇小说还有何价值呢？这时可以指导学生把自己的感悟写在旁边。有的写道：“路在脚下延伸”；有的写道：“有希望和奋斗，生活就是充实的、丰满的” 。此次阅读主要让学生读透文章，给学生真正的阅读权利，让学生真正走进作品，真正有自己的创见，达到既“忘我”又“有我”的境界。这对于提高学生的鉴赏能力、批判能力、创造能力是极好的。阅读时多采用品读的形式。
圈点、批注不是在文章中任意涂写，而是要求有自己的一套符号系统，同时要简单、明了，表示的意义也要固定。尤其给文章作批注时要在反复阅读、认真思考、比较分析、揣摩体味后才能进行。朋友们，当您按以上要求阅读完一篇文章时会发现：您的圈点、批注也是一篇绝妙的作品。
6. 什么是批注怎么写批注什么是批注：批注：常用的读书方法.阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考.批注：在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神.批注：是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语.批注的位置：可以是“眉批”、“首批”（批在书头上），也可以是“旁批”、“侧批”（字、词、句的旁边，书页右侧），还可以是“尾批”（批在一段或全文之后）.批注的内容非常广泛，大体可以归纳为4类：1.注释：在读书时，遇到不认识或难懂的字、词，查字典、找参考书，弄清词义，指明出处，写在空白处.2.提要：边看边思考，用简练的语言概括中心思想，把握文章脉络，提示语言特点.3.批语：读书时，会有各种思想、见解、疑问产生，这些内容可随手写在空白处.4、警语：在读书时，发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方，为提醒自己，可批注上“注意！”、“重要！”、“用心记住！”“抄写笔记”等字样，使自己注意力集中，并为今后重点阅读提供条件.（注意：不能在图书馆或从他人处借的书上做批注.）做批注的方法：1.赏析语言特色（如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻------）2.评点人物3.生发联想4.剖析写法5.批判文本6.质疑问难做批注的注意点：“批注” 时应注意用语简洁、精练，语言通顺，不能太繁琐，用自己的话准确概括，做到言简意赅.在原书地方写你的真实的感受并划下原句，写不下可用其他纸张.有什么写什么.不拘一格.如果该书你准备阅读多次，注意每次用不同颜色的笔写. 。
7. 批注怎么写 word?07里面是审阅，新建批注，先选择要写批注的文字，把要进行的改动说明一下就行。
如果是手写
批注就是体会，可以写感受，还可以写它的修辞手法等等