1. 小学生读书计划怎么写 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯” 。我为了提高我的写作水平，课外的知识面更广，我定下了如下计划：
一、每天早睡早起，利用早晨的半个小时，在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗，背诵一些名著的经典段落 。
二、平时多和同学们换好书，好书让大家一起分享 。但书毕竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护书 。
三、让妈妈帮我订作文报、学习报 。每天坚持读书看报一个小时，不单单是利用早晨的时间，还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间，遇到休息日或节假日，坚持用半天来读课外书 。
四、在学校，要积极和同学们交流课外读书的情况 。做到取长补短，对我会有很大的帮助的 。
五、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼 。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说 后语，对名联……这样，不但能放松放松大家心情，而且还能检查知识积累情况 。
六、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言，在书上做批录，同时养成写日记的好习惯 。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典，新华字典，同义词反义词词典，俗语大全，谚语，格言警句等 。
七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文，在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面 。适当看些有益电视节目，比如科幻动画片，百姓讲谈等 。
我坚信，只要经过不懈的努力，一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生 。
2. 小学读书计划怎么写（400字） 读书计划 一、指导思想：在快乐轻松的阅读氛围里，激发学生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢整个班级，洋溢在校园的每个角落 。
通过激发阅读兴趣，使学生乐读；指导阅读方法，使他们会读；使他们多读 。从而培养学生良好的阅读习惯，提高读书能力，从整体上增强学生的语文素养，为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础 二、活动措施： （一）、营造书香环境营造一个书香浓浓的读书环境，对激发孩子的阅读需要是行之有效的 。
儿童阅读专家崔利斯曾这样说：“如果有可能，就用书来搭建房顶 。”这当然有些夸张，但如果我们能将这个理念渗透到我们的教室布置上，让学生每天都浸润在书香之中，就能使学生自然而然地萌生读书的内在需求 。
1、贴名言 。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句（按学号轮流），让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明 。
2、建书吧 。在教室的里造一个迷你小书吧，给小书吧取一个自己喜欢的名字？？漫步书林 。
每个同学至少带来两本书，使小书吧拥有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅 。通过开展“献两本看多本”的活动，丰富同学们的阅读资源 。
3、设专栏 。在教室西面的墙上创建一个读书专栏？？“书香小筑” 。
同学们可以把自己制作的推荐好书的小报，撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里 。定时更新作品，在书香小筑里，孩子们可以和书中的主人公对话，和同学们交流读后的感想，和同学们一起分享写作的乐趣，读书的妙趣（ 二）、合理安排阅读时间1、认真落实每周的课外阅读课 。
教师精心设计课外阅读指导课，包括整本书的推荐，也包括一篇美文的阅读，使课上在点子上，能抓住学生的心，使学生对你推荐的读物不看不快，对你推荐的美文心领神会 。2、每天早晨学生早早就到了学校，利用正课开课前一段时间，让学生诵读古诗、美文等，用文学经典来充实学生的语言仓库 。