1. 三年级下册语文习作8怎么写作文 假如我会72变，我会帮助那些需要帮助的人，把世界上的坏蛋消灭…… 有一天我到集市上去买东西 。
街上很热闹，小巷挤满了人 。突然，一位老太太大声叫道：“小偷啊，快抓小偷！他偷了我的钱包 。”
我马上跑上去，只看见一个穿黑衣服的青年人，亡命地跑着 。这时，我马上变出一对翅膀，飞快地追上去 。
我飞到小偷的头顶上，高声地对他说：“你跑不了了！赶快投降吧 。”“有本事你追上来呀！”他跑进一座没有人住的危房…… 我走进里面，不知怎么，他不见了？我把房子找了一遍又一遍，只剩最后一间没有找了 。
我刚进去，他就在后面拿一把刀往我身上捅 。还好，我反应快，不然就被捅死了 。
这时，我变出一条木棒，往他身上只顾乱打，直到把他打得跪地求饶 。我变出一部手机，拨打“110”报警 。
很快警官就来了，把小偷抓上了车，并微笑着对我说：“小伙子，你真行！”我感到很自豪 。假如我真的会72变，我就会让那些坏蛋自己劳动，不准偷、不准抢、不准杀，让那些坏蛋改邪归正，让这个世界和平，让世界上的人们都过上幸福的生活 。
2. 8年级语文800字作文如何写好 一支所向无敌的军队少不了出类拔萃的统帅，一篇深邃隽永的文章必须具备高远新颖的立意 。
虽然每年的高考作文中都涌现出很多名篇佳构，但我们所看到的普遍情况是，许多老师在作文指导中更多地是在基本范式上花心思，下工夫，许多学生也形成了四平八稳但求无过的作文心理，宿构和套作比比皆是 。一个能够为学生计深远的老师应该鼓励学生有创意地表达，并有意识地进行创新思维训练，特别是要引导学生努力追求立意的“高”与“新” 。
作文立意创新的方法有很多，最常见而且最实用的有以下几种 。一、画龙点睛 所谓“画龙点睛”，即在文章关键处，或一针见血地抵达事物内核，或言简意赅地点明写作要旨 。
从行文结构来看，它往往起到了紧扣文题或话题的作用； 从表达效果来看，一篇文章常常会因几个意蕴深刻的句子而流光溢彩，摇曳生辉 。“画龙点睛”的句子多是议论性的，体现了作者的识见和学养，凝聚着作者的个性化感悟和人生智慧，显示了作者不同凡响的思考力，增加了文章的厚度，提升了文章的品质 。
2007 年福建卷是命题作文“季节”，下面这些句子就是从部分满分作文中摘录出来的： “汉堡和薯条都是有保质期的，唯有文化与人性在历史的长河中熠熠夺目”“不要让季节在稻田走过，也让季节在城市与人为伴”“季节是一种秩序，而我们正成为秩序的破坏者”“这是个欲望充斥灵魂的季节”“季节轮回，但人类社会没有轮回” 。这些精辟动人的句子犹如文章的眼睛，有了它，整篇文章顿时显得气韵生动，意味悠长 。
二、即小见大 “即小见大”就是把内容宽泛的话题化为平凡的、琐细的小事情和小事件，为大题、宽题和虚题找到一个精巧的突破口，从而做到一叶知秋，尺水兴澜 。这种方法的好处是能将“小我”的生活积累和人生体验与社会风云和时代精神连接起来，使难度较大或主题宏阔的写作内容简单化，同时也为真实的、个性化的情感表达找到一个适宜的方式和路径 。
“即小见大”常常是以实写虚，从小角度写大境界 。2007 年天津卷的作文命题是“有句话常挂嘴边”，有个考生就把天津的口头禅“倍儿好”作为常挂嘴边的一句话，写出了天津独有的地域文化和人文风情，也写出了天津人可爱的性格特征和精神气质 。