1. 小学二年级的学生怎么写自我介绍 光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力 。
为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰 。在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学 。
三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪 。在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好 。
在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌 。尤其是在跳高上,我得了全班最高分 。
在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强 。我还能帮助父母干一些简单的家务活 。
此外,我在课余时间学习上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识 。以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足 。
人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我 。
2. 二年级作文怎样写我 我
我是一个xxx(性格)的男孩/女孩,出生在(美丽)【里面要填形容词】的xx(城市),今年已经xx(年龄)岁了,现在在xxxxx(小学)小学上学 。我家有(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶) 。。。。。。【写家庭成员】,还有一只可爱的xx(动物)呢!
我有着一头xx的头发,xx的眼睛,xx的鼻子和xx的嘴巴 。我的脸蛋xxx的,别人看见我,都叫我xxx 。我的性格比较xx,做起事来xx,爸爸妈妈总是说我xxxxx 。我平时爱xxx(爱好),虽然(做)注:说你的爱好)的不是很好,但是我却非常喜欢 。
我喜欢吃xx、xx、xx,其中,我最喜欢吃xxx,因为xxxxx 。我喜欢(运动),能(咋样自己看着办)呢!我喜欢读xxx类的书,因为曾听过一名言,书是人类进步的阶梯——高尔基,从此,我就喜欢上了读书 。
【小学二年级的我怎么写】这就是我,一个xxx的我,xxx的我!
3. 小学作文:二年级的我 我,一个聪明活泼可爱的我,特别爱好上网,踢球 。
虽然你不了解我,可是,你可以通过我写的日记来发现我,了解我 。虽然我是一个外向的女孩,可是,我该正经的时候正经,玩的时候就玩,虽然我的性格不倔强,但是我好羡慕我的姐姐,她的性格很倔强,而且,又属蛇,我特别想属蛇,可是,谁叫我是属牛的呢!我特别爱开玩笑,正经的时候有一点开玩笑的感觉 。以前我上大班的时候,写语文总是抄别人的,而且,我没有买书包,那时侯我根本不知道哪个是书包,抄完语文的时候,给老师去改,得到60分,当初我还以为可以得到一百分,就因为我坐在最上排,老师上课的时候总是盯着我看,我到现在还不知道一个问题:为什么我抄别人的语文的时候,别人得到100分,为什么我总是得到60分呢?不是因为我写字不好看,是因为老师知到我是抄的啊!上学前班的时候,我的语文成绩特别好,总是得到100分,错了老师也装做没有看见,所以得到100分,哈哈!我要知道,我要比以前更强,做的更好 。学前班,数学有点不好,老是得到70多,有一次数学道我是抄的,所以就给我60分 。改到60分的时候,我还以为是100分,因为老师改的时候有点……,60分我却看成100分,所以当初就很高兴,别人呢看住我,我一看分数,原来是60分 。我当初我害羞测试,放学了,我还没有做完 。幸好,当时的老师对我特别好,所以放我一马 。一年级我特别害羞:我准备升到一年级的时候,我剪了头发,人家以为一年级在2楼,全部人都涌到那边去,只有我一个人躲在一个角落那里,盯着我最讨厌的男生,等到老师说在1楼的时候,我才站出来,面对面的对着他们 。那时侯我被别人当成最新的话题,在讨论我剪头发的事情 。我也好害羞啊!一直盼着上课,让他们不能说我 。二年级的时候我很骄傲:在二年级我是全班最差的一个,因为考试有点难,所以考试成绩50分,这个是我有生以来第一次考到一个50分,最后的第三节课,我被人家嘲笑,被骂,还被人家说成苯猪,我当时好无助啊好无奈啊!最后二年级我冲刺了最后,尽了我最大的努力,我得到了全班第一名,语文90分,数学90.5我没有想到我会得到这么高分 。我得到一个称号,三好学生,我当时真的好开心啊!不知道用什么语言来形容我的当时的高兴 。三年级,我考试数学特别的不好,第一次得到90分,后来通通都是不好,很差的 。经过二年级的经验,大家也没有怎么说我 。最后的大考,我得到了70多分,我以为我不能升级了,后来我还是升级了……
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