如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些 。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短 。
技巧
一、不仅“记”，还要“析” 。
日记记录的是最真实的生活，能为写作积累大量的生活素材 。但只拥有素材还不行，还要学会提炼和挖掘，看出素材背后的意义 。因为一篇作文的优劣不光看你写的事是否有趣，写得是不是生动，最重要的还看你是否写出它的意义、价值 。因此，同学们写日记时可以试着一边记事一边分析 。
二、会发现“珍珠”，更要会拿着“磁铁”寻宝 。
生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来，自然值得高兴，但有时我们会发现，每天发生的事太多，而且事与事之间往往缺少联系，每件事都要想想有什么意义，不仅累，而且由于思考的问题太多，很难想得更深入 。此时，我们可以事先准备好一个主题，然后带着它到生活中寻找有关的事件 。因为是有备而来，不仅能使记录的事件更集中，而且记起来也容易一些 。
4. 日记怎么写 汉语日记写法日记顾名思义就是一日一记 。
那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的 。应该也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来 。
写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来 。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉 。
随心所欲--想到什么就写什么 。创造一个轻松的阅读环境便已足够 。
虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好 。不要非把当天的事放到以后再去写 。
日记通常由书端和正文两个部分组成 。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情 。
中、英文的日记三格式大致一样 。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的 。
左上角是日期（年、月、日）、星期 。右上角写上当天的天气情况 。
日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象 。也正因为日记本的这个特殊功能，有的家长老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么，有没有在骂自己 。
如果有，他们就一定会对孩子大打出手 。这种行为造成了学生不敢写真心话，怕被家长、老师看见 。
希望老师家长给孩子一个开放的空间 。至于格式见下文 。
一般第一行写 某年某月某日 星期几 天气（晴、阴、雨等）正文就像作文一样，分段等 。英语作文写法日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间 。
由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时 。但也可根据具体情况，用其它时态 。
如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景 。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态 。
记日记力求简单明了，有连贯性 。若有文字提示，则应重视提示，把握要点 。
在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误 。英文日记通常由书端和正文两个部分组成 。
日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情 。中、英文的日记三格式大致一样 。
英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的 。左上角是日期（年、月、日）、星期 。