蝴蝶不仅有美丽的外表 ， 更有美好的心灵 。
一. 抓住动物的特点 二. 展开合理想象 小狐狸上学
小狐狸已经到了上学的年龄了 ， 很想去上学 。可是 ， 动物学校的山羊校长却冷冷地说 ：“你们狐狸太狡猾 ， 动物学校不收狐狸学生 。你还是回去吧！”小狐狸伤心极了 ， 一边哭着一边向小树林跑去 。
小狐狸跑着跑着 ， 一不小心 ， 把路旁满满的一筐松果撞翻了 ， 松果滚得满地都是 。小狐狸看看四周没有动静 ， 拔腿就溜 。跑了一阵子 ， 小狐狸忽然想起山羊校长的话 ， 他又赶忙往回跑 。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果 。小狐狸的脸顿时变得通红通红的 ， 他低着头向松鼠妈妈道歉说：“对不起 ， 松鼠妈妈！是我不小心把松果撞翻的 ， 可是我却……让我来给您捡松果吧！”说完 ， 连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果 。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸 ， 还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子 。
捡完了松果 ， 小狐狸心里很舒畅 ， 他跟松鼠妈妈说了声“再见” ， 又蹦蹦跳跳地继续往前走 。走着走着 ， 小狐狸听见林子里传来“叽叽、叽叽”的叫声 。小狐狸东找西找 ， 终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡 。小狐狸走上前去 ， 热情地说：“小鸡妹妹 ， 别着急 ， 让我帮你一起找妈妈吧！” 小鸡一看是小狐狸 ， 吓坏了 ， 她哆哆嗦嗦地说：“你别碰我 ， 你是大坏蛋！”小狐狸诚恳地说：“我们狐狸的确干了很多坏事 ， 可是这一次 ， 请你相信我 ， 绝不会骗你的 ， 我一定会帮你找到鸡妈妈的！”小鸡半信半疑 ， 勉强答应了 ， 小狐狸领着小鸡在林子里东打听 ， 西打听 ， 终于找到了鸡妈妈 。小鸡“叽叽”地叫着 ， 高兴地投进了鸡妈妈的怀抱 。鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙 ， 又惊又喜 ， 连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子 。
“哈哈……” ， 山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前 ， “小狐狸 ， 祝贺你呀！我现在正式宣布 ， 你被动物学校录取了！”小狐狸一听 ， 恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬 ， 说了声：“谢谢山羊校长 。”一溜烟地往家里跑去 。
第二天 ， 小狐狸背着书包 ， 高高兴兴地上学去了 。
8. 怎么写童话故事 追求和谐世界
一天早上 ， 小松鼠来到仓库想吃几个核桃.可是仓库里的核桃竟不翼而飞了.他连滚带爬的喊着："不好了！仓库里的核桃全被偷走了！松鼠一家听了 ， 赶紧向警局报了案.
夜里静悄悄的 ， 黑豹队长带了一队人埋伏在草丛里.忽然 ， 一个高大的黑影在月光下蹑手蹑脚的溜到仓库前掏出一把又一把的核桃.队长仔细一看小偷竟是 。
回到警局里立刻包情况报告给了领导 ， 小偷的身份令动物们大吃一惊.这小偷是_----------------人！动物领袖在会议上争先恐后的说着族人的苦衷.动物们都到互联网上发着几句话：我们爱和谐 ， 有人来破坏；我们要要追求 ， 有人来阻拦；我们要反抗 ， 力量太弱小；我们怎么办？ -------------------绝望的动物.起初人们认为是别人的恶作剧.可是 动物慢每天发 ， 有越来越多的人来看发出的警告.渐渐的人们开始忏悔 ， 开始留言道歉 ， 动物们哭了 ， 又发了一句：没关系 ， 不管动物还是人类 ， 我们追求的是和谐世界 ， 让我们一起创造世界 ， 创造和谐的世界.