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3. 如何提高小学生一年级拼音记忆. 一、提高小学生一年级拼音记忆建议从以下方面做起：
1、初步训练，指导学生读写和听写课文中应该掌握的生字，词 。学生在听写词语时应该把音节带上 。当然，教师在念生字、词时，也应该念音节 。如：“老师”音节是l-ao-lao,sh-i-shi.学生就应该写出laoshi.再次，巩固孩子的拼音能力；
2、教师除了引导学生看拼音写词语，和简单的句子外，还要引导学生看音节朗读课文 。教师还可以引导学生给词语，句子注上音节；
3、提高孩子的拼音运用能力，如引导学生朗诵诗，主持节目、当小主播、表演小话剧等方法，在生活中不断将拼音运用，这些都是提高孩子拼音能力的很好方法 。
4、先快后慢的遗忘规律，孩子学过的知识应该经常回顾，经常加以巩固，加深印象 。寻找一些视试题资料、磁带等辅助学习，对孩子的拼音记忆能力是非常有帮助的 。
二、提高小学生一年级拼音记忆的意义：
拼音知识对于一年级的学生来说是非常重要的，因为学习好了拼音才能够更好地学习普通话和汉字，拼音的学习能力关系好孩子的成才 。通过拼音文字的学习、发声练习，培养幼儿的口头表达能力、注意力、感知能力、模仿能力、想象力、记忆力、逻辑思维能力等学习能力，为孩子在以后的更复杂、高级的学习奠定思维能力基础 。
4. 在记忆单词的同时,如何记忆单词的读音 一定要会读，这样就好记了 。
如like,cake,book,bank,task等等，最后发音为k，所以结尾一般都是k或者ke 。再如usually,quickly,lovely，最后读音都是li就是ly 。
还有al,un,ness等等前后缀 。只要读的准，背得多了，都可以拼的出来的 。
如backpack,notebook等，有很多单词是一些简单的单词拼一起组成的可分开记 。这类也可按照读音分开记important,im,por,tant 。
其实有很多方法的，你选一种适合自己的吧 。我说的只是其中一种 。
多背多背，背多了，自己 。
5. 有带记忆功能的拼音输入法吗 紫光华宇拼音输入法是一个完全免费的，面向用户的，基于汉语拼音的中文字、词及短语输入法，紫光华宇拼音输入法力求以拼音方式快速流畅地输入汉字，从而使汉字输入不再烦琐 。
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提供全拼和双拼功能 。可以使用拼音的不完整输入（简拼） 。双拼输入时可以实时提示双拼编码信息，无需记忆 。可在全拼、双拼间快速切换 。
自定制功能 。用户可以定制输入习惯、双拼编码、输入界面、模糊音设置、中文符号输入、以及定制输入法的智能特性 。
支持Windows系统的多用户特性 。不同用户可以有不同的输入法设置和各自的词库 。
支持翘/平舌音、前/后鼻音以及南方口音的模糊输入 。
单键切换中英文输入状态；大小写结合的英文串直接输入；可使用“v”开头来输入网址、Email地址等英文和符号串 。
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6. 记忆的繁体字怎么写 “回忆”的繁体字写法如下：
回忆，拼音：huí yì 。