师：刚才是多媒体演示，现在我用真实仪器做一次给你们看，大家认真看清楚 。（演示完，分发器材到各个小组中，强调不能损坏仪器）
四、实验环节
学生把器材拿到手后开始做实验，老师到各个小组进行指导、帮组，看学生测出的实验数据是否出错 。并指导如何记录数据 。
完成试验后把器材回收上来 。
四、数据分析与总结
师：大家都已经完成测量并进行了计算，那么你们得出大三个速度的大小关系是什么？
生：V3大于V1,V1大于V2
师：小车做什么运动？
生：变速直线运动
师：小车的速度是怎样变化的？
生：越来越快
师：这节课我们主要学习了如何测量小车的平均速度，并对小车的运动情况进行了分析，希望大家写好课后练习，加深记忆 。
五、布置作业
师：今天的作业 练习是，写同步练习上的第9至第10页内容

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