小学周记的格式怎么写

1. 小学周记格式怎么写 周记的格式第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是周记的内容 。
周记年月日天气1.本周记事2.自评优、缺点3.解决措施4.下周计划固定的周记格式:开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题 。周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录 。
它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情 。而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华 。
和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物 。
2. 小学周记格式怎么写 周记和日记可以说差不多,只不过是日记日记天天记,周记却是一星期写一次,就跟写日记一样,并不一定要求每天的某某时辰写,周记也不用定在每周礼拜几写,随意行比较大 。
周记是一种文学体裁,它起源于日记,但有别于日记,它是把一周内所发生的事情,所见的人,物中自己感受最深的或印象最清楚的写出来.也可以说是对一篇日记的升华,提炼.在格式上它不需要像日记那样写明年,月,日,星期,天气.但内容要真实.
格式:
周记:某年第几周,起止时间:几月几日-几月几日,天气:**
内容:
某某人,某句话,某件事,看了什么,读了什么,有何感受 。
也可以是自己对一些事情的思考
也可以是记下一些重要的事情,名言警句都可以 。
可以几件事,分成几个段落 。
1.
今天开始放暑假了 。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束 。暑假是这样,生活也是这样 。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的 。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣 。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别 。
大千世界中,任何事物都具有双面性 。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面 。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情 。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台 。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情 。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情 。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗 。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤 。
2.
暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了 。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切 。
【小学周记的格式怎么写】当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听 。