2、时间是晚上八点 。太阳虽然早已下落 ， 但暑气并没有收敛 。
没有风 ， 公园里哪些屹立着的古树是静静的 。树叶也是静静的 。
露天的劳动剧场也是静静的 。（叶君健《看戏》） 以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛 。
不仅如此 ， 而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比 ， 表现艺术穿透性的感染力 ， 反衬梅兰芳高超的表演技艺 。3、干干净净的蓝天上 ， 偷偷溜来一团乌云 ， 风推着它爬上山头 。
山之边 ， 梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头 。（高风《金黄的大斗笠》） 同样 ， 同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少 ， 如： 1、公元一九九九年二月二十八日 ， 天空下起暴雨 。
地上透亮的水泡 ， 圆了又破 ， 破了又圆 ， 一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝 。水泡千百次地重复着一个永远的名字：冰心 （樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期） 2、我的头发湿了 ， 浑身沾满了泥浆 。
清明节特有的雨丝欲断不续 ， 从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上 。我踩着泥泞艰难地走着 ， 寻找着 ， 任凭雨水洒在头上、脸上、身上…… （胡波 《又逢 。
4. 描写人的作文怎么写 常言说：“听其言 ， 观其行 ， 知其人 ， ”也说是说 ， 想了解一个人的“特点” ， 就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作 ， 找出他与众不同之处 ， 也就抓住了他的“特点” 。而描写人物 ， 就注重人物的“特点”是怎么表现出来的 ， 以及怎么通过描写人物来反映人物的特点 。
方法多种 ， 在平时阅读的时候你就要注意领悟~譬如 ， 心理描写——深入描写人物的内心活动 ， 是展示人物形象的重要手段 。事出有因 。任何心理活动的引起是有原因的 ， 把心理活动的起因写清楚 ， 对于展示人物形象是必不可少的 。通过心理描写来展示人物形象 ， 一定要把心理活动的过程展现出来 。不然 ， 人物的形象无论如何都会显得苍白无力 。在现实生活中 ， 不同人物之间的性格特征 ， 或同一人物在不同环境下内在性格的变化 ， 常常处在不协调的矛盾状态之中 。为了显示人物性格的差异 ， 写作文就必须通过对比加以表现 ， 将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来 ， 从而突出人物的形象 。
5. 写人作文如何写 同学们生活中会接触很多人 ， 特别是自己熟悉的人 。
他们有的勤劳 ， 有的懒惰；有的处处为别人；有的时时为自己；有的铺张浪费 ， 有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来 ， 就是写人的作文 。写人的作文应从以下四个方面注意把握 。
一、抓住典型不放 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的 ， 所以 ， 写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写 ， 才能使人信服 ， 活灵活现 。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物 ， 就属于典型的范畴 。
“轰轰烈烈”的大事是典型事例 ， 看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例 。俗话说：“一滴水可以折射出太阳的光辉 。”
过一件典型的事写人 ， 是“写人”作文的基本要素之一 。没有典型 ， 文章就平淡无奇 ， “写人”就推动了真正的意义 。