班务计划怎么写( 三 )


在经过中班一年的共同学习和生活后 , 我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年 , 我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下 , 根据本班实际情况以及家长的建议 , 经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向 , 我们将提供多元整合的学习机会 , 充分利用各种资源 , 以开放的态度 , 陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期 。二、班级情况分析:本班现有幼儿33名 , 男小朋友14名 , 女小朋友19名 , 其中新插班生6名 。
在经过了小班、中班的学习 , 大部分幼儿能与同伴友好相处 , 并能帮助有困难的幼儿;我班幼儿的口头表达能力较好 , 能清晰的表达自己的想法和意愿;幼儿在自我服务方面也有了很大的进步 , 能自己的事情自己做 , 并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情 。但经过两个月的暑期生活 , 许多幼儿的常规意识淡薄 , 活动时 , 许多幼儿没有正确的坐姿 , 积极动脑举手发言的幼儿不多 , 有的幼儿还要与同伴说悄悄话 , 影响其他孩子的学习 , 课间有追逐打闹的现象 。
部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好 。针对以上不足 , 我们在幼儿的一日活动各环节。
5. 如何写班级工作计划 XXX年度第X学期工作计划
新的学期又开始了 , 时间过的很快 , 转眼间 , 我们已经高X了 。在这近X年的时间里 , 我们班的同学一起努力 , 取得了不错的成绩 , 班级同学彼此间的感情也不断加深 。作为新一任班长 , 我决心尽我的力量为同学们服务 。
在一个班级中 , 如果全班同学都拧成一股绳 , 劲往一处使 , 那么没有什么事情是不能办到的 。同时 , 在这样的氛围中 , 也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情 。
鉴于此 , 我认为 , 班级工作应从集体凝聚力中入手 。这一问题解决了 , 其他问题也将迎刃而解 。
所以 , 我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力 。
2、学生以学为本 , 力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活 。
3、在上一届班委工作基础之上 , 树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、积极开展文体活动 。在本学期开展一至二次文体活动 , 比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等 , 还有 , 在期中组织一次集体出游 , 以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的 。
2、发挥班级集体的温暖 , 向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手 。计划与青年志愿队联系 , 参与一次大型的公益活动 , 如慰问老人院等 。
3、实行班务公开 。设立班务公开日(一月一次) , 是班级事务更加公开化、透明化 , 使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来 。同时 , 广泛采纳同学们对班级事务的意见 , 集思广益 , 争取使班级工作更上一层楼 。
4、建立学习互助对子 。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助 , 同时也能培养同学们的互助精神 , 增强同学间的友谊 。建立互助对子以自愿为原则 , 形成互助对子后通知班级便可 , 并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分 。