作文桥四年级怎么写( 四 )


7. 要小学四年级写桥的作文 急 在我外婆家的门前,有一座无名桥 。
这座桥长大约五六米,桥面有点窄,只可以并排行驶两辆车,桥的两端还有几只形态各异的石狮子,我想:它们应该是守卫着这座桥吧!桥上天天都会有很多人走过,以前,这儿还没有桥,人们得绕道走;现在,有了桥,人们走路方便多了……告诉你吧,这座桥还会变魔术呢!春天,这座桥变成了粉红色:桥两头的桃花开了,引来了蝴蝶和蜜蜂,从远处眺望,一片都是粉红色 。夏天,这座桥变成了绿色:树木撑开了绿色的大伞,许多老人在树下下象棋、聊家常;小孩在树下嬉戏、玩耍 。
秋天,这座桥变成了黄色:树上的叶子变黄了,纷纷落下来,像一张黄色的地毯铺在桥面上,美极了 。冬天,这座桥变成了无色:树上光秃秃的,一切植物在等待着春天的到来……啊!这座桥是多么巍峨雄伟!我愿做一座这样无名的桥! 。
8. 要小学四年级写桥的作文 急 家乡的桥
我的家乡在河南,那是一个四季如春,空气新鲜的好地方,那里还有许多的小动物和其它建筑,其中,我印象最深的就要数我老家的那座桥了.
国庆节那天,我就和爸爸妈妈回到了河南老家.我们吃完饭,一块去看老家的那座桥了.
那座桥非常漂亮,它的颜色是白色的.桥上的护拦外形也非常好看,是V字形的钢管并列着,这座桥中间拱起,整体呈半圆形的.
桥下河水清澈.河水在阳光的照耀下,简直就像一块晶莹透亮的水晶.小河上的那座桥就更给添了一道亮丽风景.那座桥面只是由一根根圆木做成的V字形的图案.往桥下一看,小河里的鱼儿是五颜六色的.有红色的,黄的,白的,还有花斑的,它们互相映衬,互相衬托,更有一种画中的感觉.
啊!家乡的桥啊,你给了我们方便,也给我带来了无限的乐趣.我爱家乡的桥
9. 作文题目:桥 四年级学生写的 急 桥(人生之桥)
哲人说过,做人就是修桥,人与桥的作用,都是以自身的存在,或纵或横,串联沟通,把不搭界的事物两端连成整体 。
路桥是架在沟壑、河流之上 。人桥是架在世事、人心之上 。作用一样,都是为了跨越障碍,沟通世界,实现完美 。
不同地域的桥,不同岗位的人,作用是不同的 。
同样是桥,但因所在的地理环境不同,区位不同,作用也不同 。搭在山涧小溪上的桥注定只能供村民行走 。跨江的公路桥,是供汽车来往 。飞越长河大川的铁路桥,是供火车通过 。
一个人为了生存,就得做事 。要做事,就与别人发生了关联,就有了桥的功能了 。但因各人谋取生活的手段不一样,岗位不一样,作用是不一样的 。你是农民,辛勤种地,把种出的粮食卖给粮食市场,为社会架起温饱之桥 。商人把粮食卖给千家万户,在人际之间架起了供需之桥 。教师把知识传授给学生,在人际之间,架起了知识之桥 。医生救死扶伤,为社会架起了人道之桥 。有良知的作家,用生活中的真善美来陶冶人们的心灵,为人类架起了灵魂之桥 。
不同类型的桥,不同地位的人,作用也不同 。
桥因功能不同,在造型和质量上,是决不相同的 。搭在山涧小溪上的便民桥,是随意的搭几根木头,十分简陋 。搭在长河大川的桥,是精心构架的钢筋水泥桥或石拱桥,还配以桥亭桥碑,庄严伟岸,风华绝世 。历代名桥,是岁月的风帆,能穿越历史时空,也是时代的插图,点缀锦绣河山 。
人的工作性质不用,作用也不同,也就注定了人的社会地位千差万别 。普通百姓,或种地,或做工,终日碌碌,无声无息,都是做些养家糊口的小事,类似小溪涧上简易的木桥了 。有的人得先天和地理之便,是搭在缤纷闹市的彩桥,生活得如五彩长虹,摇曳多姿 。还有些伟人,智慧超人,他们凭借杰出的智慧和才能,肩负起国家民族命运,战胜艰难险阻,跨越风云变幻的时代,或走过一个繁荣昌盛的历史时期,那是伟岸的历史之桥,是架在人民心里的金桥 。