1. 亲子阅读卡怎样填 简单的话，就是一个空白小表格的形式，全是空白而且空不大的网状格就可以，记录的时候某天读了，就在空格里手写日期，然后用小印章印个花就可以；
复杂的话，就需要设计一下表格的内容和格式，表格里可以有日期、读书时长、书名、作者、出版社、宝宝读后感、妈妈评语等项目，你可以根据你个人的情况和需要增减项目 。当然，只是小学一年级，亲子阅读卡可以做得简单、精美、兼顾趣味性，能起到让孩子爱上阅读、激发孩子阅读兴趣的作用，如果要有宝宝读后感这类项目，内容也不需要多，哪怕是一句话、几个词，也都是可以的 。
祝你如意！
2. 亲子公约卡内容怎么写 问候礼仪1、向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候 。
2、早抄起后问爸爸、妈妈早上好 。3、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安4、父母下班回家：爸袭爸、妈妈回来啦 。
5、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康 。6、过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快 。
7、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事2113顺利 。8、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了 。
9、上学时，跟爸妈说再5261见 。放学回家时，跟爸妈说我回来了 。
二、餐桌礼仪1、在家时，请长辈先入座 。2、等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷 。
3、吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出4102响声 。4、别人给自1653己添饭菜，要说谢谢5、主动给长辈添饭加菜6、先吃完饭要说大家慢慢吃三、待客礼仪：1、客人来访，要 。
3. 亲子阅读反馈卡怎么写 亲子阅读反馈卡样板： 《被困住的海豚》 轩轩：我最喜欢艾薇和艾伦，因为她们很环保，我最不喜欢爱米丽亚，因为她很骄傲 。
轩轩爸爸：《被困住的海豚》是诸乐轩自己进入图书馆（少儿馆）二楼，自主借阅的第二次的书，总的来说比第一次借阅的更有意义了 。阅读比较自觉，每天阅读是一种习惯，而且阅读速度比较快，值得表扬 。
《格列佛游记》 昕昕：有一个人，他叫格列佛，他是一个爱冒险的小伙子 。有一次他来到了小人国，那里的人只有6英寸高 。
在他醒来之后，他发现了自己被困住了不能动 。后来，他帮了小人们的忙，就这样他们就快乐地在一起 。
（介绍了内容，还可以说说格列佛给你的印象） 。昕昕妈妈：孩子现在越来越喜欢看书了，这与老师潜移默化的教育分不开，非常感谢董老师 。
孩子在看书的过程中慢慢学会了体会故事告诉我们的道理 。但很多时候不会把它用文字表达出来，以后在这方面还应加强对孩子的引导 。
《海蒂》 晞晞：我觉得这本书非常感人，尤其是海蒂爷爷的忏悔和转变 。晞晞妈妈：这本书是明晞自己在新华书店选的，买回来就一直津津有味地看着，乐在其中 。
不由得我也看了看 。
小时候秀兰·邓波儿演绎的形象跃然于眼前，海蒂的天真善良，爷爷粗犷面目下隐藏的慈爱、善良，赛思曼奶奶的包容可亲 。
每一个人都那么生动、形象地出现我的面前 。总之，书上充满了别样的温情、欢乐、生机 。
《小老虎历险记》 慧慧：我明白了无论做什么事，只要不怕困难用心去做一定能成功 。我以后要向小老虎力力学习 。
慧慧妈妈：看书的时候还是比较认真，看是有好些字、词还不太认识，不太理解意思 。（让孩子多用字典查查这些字词的意思 。）
《赛车总动员》 阳阳：读了这本书，我觉得对我帮助很大，麦坤知错能改，值得我学习 。我从中知道了一个道理，比赛虽然重要，但是朋友间的友谊更重要，友谊会让我们的生活更美好 。