1. 课程总结怎么写 答:主要写一下主要的课程内容,强调安全的重要性,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向 。
1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细 。这部分内容主要是对课程的主客观条件、有利和不利条件以及课程内容的安排等进行分析 。
2、经验和教训 。做过一件事,总会有经验和教训 。为便于今后的课程,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识 。
3、今后的打算 。根据今后的课程安排和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 。
4、总结,就是把你的工作情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等 。总结是应用写作的一种 。
2. 学习心得怎么写 完全书后简明扼要地写下自己的收获、体会,或者对全文或某些部分加以评析,鉴赏或质疑、批评,这就是学习心得 。
学习心得的内容多样、形式灵活,有观点、有材料、有头有尾、层次清楚、结构完整,这里最重要的是有观点,也就是有“心得”,要把“心得”准确地表达出来 。其次是有材料,可以是摘抄读过的诗文原句,也可以概述原文大意 。
初学者,可以分两步 。
第一步,以摘抄原文为主,然后适当作一些分析,谈自己的认识,体会,这样做,难度不大 。
【课程心得怎么写】第二步,对原文只作概述,并采用夹叙夹议方式,同时写出自己的心得,这样写以自己的语言为主,难度较高 。
3. 学习心得怎么写啊 、全面分析,正确认识自己 。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能 。
2、结合实际,确定目标 。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜 。
3、长计划,短安排 。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标 。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标 。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标 。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实 。
4、突出重点,不要平均使用力量 。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容 。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点 。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合 。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间 。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突 。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间 。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间 。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间 。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高 。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长 。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果 。
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