“你很特别 ， 我很特别 ， 每一个人都特别 ， 各人以他自己的方式 。”这是我女儿过去在加拿大时唱的一首歌中的一部分 。
这也是如果申请者在写申请文书感到一筹莫展时应铭记在心的信念 。许多申请人 ， 尤其是年轻人 ， 在写申请文书时常说他们不知道该写些什么 。
他们哀叹自己二十几年平淡的人生中没有做过任何不平凡的事情 。如果你这样想 ， 那只是因为你下的工夫还不够 ， 还没有完全地审视你自己 。
试着这样来做： 1.分析你的个性和经历 。2.区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准 。
3.把所有这些编排好的讯息归纳一个叙述性的结构中 。4.草拟出一篇具有说服力能突出你的特质的短文来 。
只要足够深入地探索了你的人生经历和内心世界 ， 你会发现你很特别 ， 非常的特别 ， 以你自己的方式 。写作一系列申请文书的过程是一个自我审视的过程 。
成功的申请者注重这样一种策略 ， 即致力于把自己与那些有着差不多的GPA、TOEFL/GRE成绩、成就、奖励或人生经历的人区别开来 。虽然其他申请者可以清楚有效地写作 ， 聪明的申请者则通过有目的地使自己与其他人区分开来从而在竞争中胜出 。
这正是创造性、目的性和动人的写作发挥作用之处 。某校对个人陈述的要求 In view of the relatively poor quality of the study plan we received in the past years, the department decides to offer more concrete guidelines to help applicants writing their study plans. The intention is to tell applicants what the department is looking for in the study plans, and how the applicants can best distinguish themselves during the admission process. Of course these guidelines are only recommendatory. Applicants are welcome to use their imagination whenever/wherever possible. The study plan serves three purposes. First, it shows how well applicants can express their ideas in plain English. This requires well-organized thinking skills as well as clear writing. Second, the study plan is supposed to show how much thought the applicants have given to the particular fields in which they want to study. For example, if an applicant wants to study Neural Networks, exactly how much they know about Neural Network and why do they think they are capable of doing research in this field should be clearly explained in the study plan. The third purpose of a study plan is to provide students with lesser grade an opportunity to present their intellectual accomplishments other than academic records. For research projects that require extensive hands-on capabilities, practical problem-solving skills will play as much important roles as course grades. To help the applicants write down the types of information that will interest the admission committee most, we prepare a list of specific questions that the applicants may consider to answer in their study plans. Again, answering these questions is not mandatory. They are suggested here to reduce the possibility of wasted efforts on the part of applicants. [1] What is the most significant achievement you've ever accomplished so far? This could be a class project, a piece of artifact you built, or a research, and it doesn't have to be related to our program.。
3. 陈述报告怎么写 原发布者：欣雅网络科技
竭诚为您提供优质文档/双击可除报告怎么写篇一：报告的写法与格式报告一、综论（一）定义及特点报告是下级向上级汇报工作、反映情况、提出建议、回答上级询问的上行公文 。从性质和内容上划分 ， 报告可以分为以下五类 。1.工作报告这类报告在向上级机关汇报例行工作或临时性工作情况时使用 。工作报告的目的主要是为了让上级了解下级的工作情况和动向 ， 掌握全局、指导工作 ， 建立上下级之间的正常工作关系 。有的政策性和业务性较强的机关部门 ， 工作报告还要形成一系列制度 。工作报告又可分为例行工作报告和专题工作报告两种 。例行工作报告主要用于定期向上级机关汇报本机关、本部门职权范围内的工作情况 ， 最常见的是年度工作报告和工作总结报告等 。专题报告则是在一重要临时性工作完成之后或正在进行之中 ， 专门就这一项工作的情况向上级机关汇报时使用 。2.情况报告情况报告在向上级机关汇报工作中发生或发现某些情况和问题时使用 。情况报告和专题工作报告的作用差不多 ， 主要是为了让上级机关了解和掌握有关情况及动向 。所不同的是 ， 情况报告的内容比工作报告更具体 ， 更有特定的意见 。情况报告往往是就某一突发情况 ， 某一问题或某一项工作、某一次会议的一部分事项向上级提出报告 。情况报告突出工作中的“情况” ， 工作报告则注重工作的“全过程” 。3.建议报告建议性报告在下级机关就工作中的重大问题和事项 ， 专门向上级机关提出建议时使用 。这类报告的侧重点在今后工作的意见和建议上 ， 所以其性质与请示接近