各国让人目瞪口呆的另类育儿经

对于孩子的期望 , 全世界任何一个地方的父母们恐怕都不会有太大分歧 , 那就是健康、快乐、有着良好的价值观 。可是 , 各国文化和生活方式之间的差异 , 又让我们看到不同国家的父母们在面对养育孩子这件日复一日的琐碎事情时 , 一些细微却有趣的差别 。
印度:孩子是大家的!
在印度 , 当你有了孩子之后 , 身边所有的亲戚朋友都会理所当然地希望参与到你养育孩子的过程中去 , 至少他们也会相当热情地给你提供养育孩子的各种情报 。爸爸妈妈是唯一可以为孩子做主的人?这在印度简直是天大的笑话!虽然这种氛围有时会让父母受到一些干扰 , 但好处是:当你想外出办点事儿甚至让自己放松一下时 , 完全可以抱着你襁褓中的baby , 敲开隔壁邻居的门 , 让他们替你看会儿孩子 , 而你却丝毫不用觉得欠了他们多大一个人情 。
大部分印度准妈妈会选择在自己的娘家生产 , 之后再接着休养几个月 。这期间 , 家里的 亲人都会帮着照看新生儿 。
印度政府大力宣扬母乳喂养的价值 , 他们甚至禁止播放配方奶广告 , 而且大部分妈妈都给孩子吃自制的婴儿食品 , 尿布也是她们的首选 。
印度孩子从小就要学着遵守严格的规矩 , 通过模仿懂事的小哥哥、小姐姐 , 学会尊重长辈 , 懂礼貌 , 遵从印度传统的价值观念 。如果哪个小朋友在长辈面前表现得吊儿郎当或者没有规矩 , 那么即使是陌生人也有义务教导和纠正他的行为 。
以色列:孩子是最值得投入的对象 。
以色列的传统文化偏爱大家庭 , 也就是说家里的孩子越多越好 。所以 , 当一对以色列父母已经拥有2个孩子后 , 他们会很习惯于旁人问他们什么时候打算要第3个 。
众所周知 , 以色列的父母非常看重孩子的教育问题 , 尤其重视让孩子从小学会独立 。因此 , 即使只在小学阶段 , 孩子们已经能够在不受监管的情况下 , 独自乘坐公共交通工具上下学 。
和印度一样 , 以色列也坚决贯彻“幼吾幼以及人之幼”的思想 。他们习惯于把所有孩子都看成自己的孩子 , 发现别人家的孩子穿得不够 , 或者爸爸妈妈没有精心地照顾孩子 , 他们都会正儿八经地评论一番 。
以色列一天的学校课程通常在下午1点就全部结束了 , 在这之后的2~4点的这2个小时里 , 家庭和外面都会刻意营造2小时的安静时间 , 比如小社区的银行会关闭2 小时 , 公园在这时也鲜有人至 , 因为通常孩子们在这2个小时里 , 不是午休 , 就是完成家庭作业 , 或者玩一些安静的游戏 。以色列人认为 , 这样可以为孩子们4~7 点丰富的户外活动积蓄能量 。
瑞典:像养小野人一样养孩子 。
瑞典是个雨水较多的国家 , 不过这样的气候丝毫不会影响孩子们的外出计划 。每到雨天 , 孩子们都会穿着雨鞋 , 披着雨衣在外面拼命踩水 , 撒欢儿 。即使在幼儿园 , 老师也可能在雨天组织孩子们去外面玩 。所以 , 孩子上幼儿园时 , 老师一般会把雨鞋和雨衣作为必备用品列在给父母的清单上 。
虽然瑞典政府提倡经常给孩子们用消毒液洗手 , 但越来越多的瑞典父母都不主张在这方面太过小心和精细 。即使是医生父母都可能不赞成经常给孩子洗手 , 他们认为孩子吃些不干不净的东西反倒更健康 , 不然容易出现食物过敏的现象 。